考题
氯胺酮的用药范围不包括A、儿童术前用药B、基础麻醉C、术中维持D、控制癫痫E、用于哮喘病人的麻醉
考题
造成儿童营养失衡的主要原因不包括()。
A、喂养B、疾病C、饮食习惯D、儿童生长发育过快E、家长的原因
考题
儿童用药的一般原则是A、明确诊断，严格掌握适应证B、根据儿童特点选择适宜的给药方案C、根据儿童的不同阶段严格掌握用药剂量D、密切监护儿童用药，防止产生不良反应E、用药谨遵医嘱
考题
用药禁忌主要包括（ ）。A．证候禁忌B．儿童用药禁忌C．配伍禁忌D．妊娠用药禁忌E．服药时的饮食禁忌
考题
前苏联的特殊儿童幼儿园是一种专为2个月—7岁的孤儿或由于各种原因家庭困难的儿童设置的托幼机构。()
考题
儿童用药常见问题不包括()
A、药品的存放不当B、儿童药物滥(乱)用C、儿童用药用法用量错误D、以上答案都不正确E、儿童用药疗程不当
考题
儿童用药的一般原则不包括下列哪项A、严格掌握适应证B、严格掌握用药剂量C、用药剂量与成年人相同D、注意给药途径和方法E、严密观察用药后反应
考题
儿童用药基本原则不包括（ ）。A.严格掌握适应证
B.常规检测血药浓度
C.注意给药途径和方法
D.严格掌握用药剂量
E.严密观察用药反应
考题
儿童用药的一般原则包括A.明确诊断，严格掌握适应证
B.根据儿童特点选择适宜的给药方案
C.根据儿童不同阶段掌握适宜给药剂量
D.与成人用药剂量一样
E.密切监护给药过程
考题
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。A对B错
考题
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
考题
以下哪一项不是儿童用药困难的原因（）A、很多药物没有儿童专用剂量B、儿童用药剂型较少C、用于治疗儿童疾病的药品有限D、儿童专用药品价格过高
考题
给儿童用药，口服为首选（）A、注意给药方法B、严格掌握适应证C、严格掌握用药剂量D、严密观察儿童用药反应E、慎重选择适当的给药途径（儿童用药的一般原则）
考题
关于儿童用药，下列说法准确的是（）A、儿童用药易发生不良反应B、长期应用药物不影响儿童发育C、因发育需要，儿童应大量补充维生素D、儿童用抗生素应首选氨基糖苷类
考题
多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。
考题
氯胺酮的用药范围不包括（）A、基础麻醉B、儿童术前用药C、术中麻醉维持D、控制癫痫发作E、用于支气管哮喘病人的麻醉
考题
特殊儿童的类型包括（）。A、智力超常儿童B、弱智儿童C、心理障碍儿童D、学习困难学生E、聋、哑、盲儿童
考题
多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。
考题
儿童用药困难原因包括（）。A、儿童药品价格太高B、儿童剂型选择太多C、家长给药时候没按照医嘱D、儿童用药供应缺乏
考题
填空题多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。
考题
单选题本文最恰当的题目是（ ）。A
儿童感冒不能擅自用药B
加强儿童用药管理C
儿童“减半用药”不科学D
儿童感冒用药的不合理现象
考题
单选题以下哪一项不是儿童用药困难的原因（）A
很多药物没有儿童专用剂量B
儿童用药剂型较少C
用于治疗儿童疾病的药品有限D
儿童专用药品价格过高
考题
填空题多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。
考题
单选题给儿童用药，口服为首选（）A
注意给药方法B
严格掌握适应证C
严格掌握用药剂量D
严密观察儿童用药反应E
慎重选择适当的给药途径（儿童用药的一般原则）
考题
多选题特殊儿童的类型包括（）。A智力超常儿童B弱智儿童C心理障碍儿童D学习困难学生E聋、哑、盲儿童