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教育法治的意义?

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考题 法治宣传教育应当坚持践行社会主义核心价值观,坚持普及教育与重点教育、法治宣传与法治实践、法治教育与道德教育相结合的原则,增强法治宣传教育的()。 A、计划性B、针对性C、实效性D、有效性

考题 《青少年法治教育大纲》规定:在学校教育中青少年法治教育的实施途径包括:() A、专门课程B、多学科协同C、主题教育D、校园法治文化建设E、学生自我教育

考题 下列关于形式意义的法治和实质意义的法治的表述正确的是哪些?形式意义的法治,强调“依法治国”、“依法办事”的治国方式、制度及其运行机制实质意义的法治,强调“法律至上”、“法律主治”、“制约权力”、“保障权利”的价值、原则和精神实质意义的法治,应当体现形式意义的法治实质意义的法治,必须通过形式上法治的制度和机制予以实现,二者被结合在法治的统一体之内

考题 开展社会主义法治理念教育的重要意义是什么?

考题 《山东省法治宣传教育条例》规定,各类学校应当明确分管()工作的负责人,组织开展多种形式的法治宣传教育活动,增强学生法治观念和参与法治实践的能力;A.法治创建B.法治宣传教育C.普法依法治理

考题 青海省“七五”普法规划指出,突出青少年法治宣传教育,实施全国青少年法治教育大纲,每年开展( )轮训。A.法治课教师B.法治辅导员C.法治课代表D.分管法治教育副校长

考题 中小学校应当在自主安排的课程中设立()知识课程,拓展法治宣传教育内容,组织开展法治教育和法治实践活动,聘请法治副校长协助学校开展法治宣传教育。A、法治B、安全C、道德D、国防

考题 我省法治宣传教育条例规定,中小学校应当将法治教育纳入教育教学内容,注重考查学生法治课程学习效果,配备负责法治教育工作的教师和分管副校长,可以聘请具有法律工作经验的志愿服务人员担任法治教育兼职副校长(辅导员),组织开展法治宣传教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出,加强青少年法治教育,全面落实(),把法治教育纳入国民教育体系。 A.《青少年法治教育章程》B.《青少年法治教育法规》C.《青少年法治教育建议》D.《青少年法治教育大纲》

考题 动态意义的教育法制,其核心在于( )。A.教育立法 B.教育执法 C.教育普法 D.依法治教

考题 教育法治化的核心是( )。A.教育法治的权威化 B.教育治理的法律化 C.教育关系的制度化 D.法治精神

考题 试论法治原则及其对法治建设的指导意义。

考题 《青少年法治教育大纲》指出,青少年法治教育的核心不包括( )。A.法律常识 B.法治理念 C.法治原则 D.法律实践

考题 依法治校的意义。

考题 教育法治的意义?

考题 论述依法治教对义务教育的现实意义

考题 动态意义的教育法制,其核心在于()。A、教育立法B、教育执法C、教育普法D、依法治教

考题 结合实际,谈谈贯彻实施《义务教育法》对推动中小学依法治校的重要意义。

考题 动态意义的教育法制,是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程,侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题,其核心是()。A、依法治教B、依法治校C、依法管理教师D、依法管理学生

考题 如何从贯彻落实科学发展观的角度来理解开展社会主义法治理念教育的重要意义?

考题 党的十八报告强调要“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治观念,增强全社会学法尊法守法用法意识。”这有何重要意义? 

考题 问答题论述依法治教对义务教育的现实意义

考题 多选题下列关于形式意义的法治和实质意义的法治的表述正确的是哪些?A形式意义的法治,强调“依法治国”、“依法办事”的治国方式、制度及其运行机制B实质意义的法治,强调“法律至上”、“法律主治”、“制约权力”、“保障权利”的价值、原则和精神C实质意义的法治,应当体现形式意义的法治D实质意义的法治,必须通过形式上法治的制度和机制予以实现,二者被结合在法治的统一体之内

考题 问答题结合实际,谈谈贯彻实施《义务教育法》对推动中小学依法治校的重要意义。

考题 单选题动态意义的教育法制,其核心在于()。A 教育立法B 教育执法C 教育普法D 依法治教

考题 多选题依法治教的重要意义有哪些?()A依法治教是贯彻依法治国方略,加强法制教育,培养具有法制精神的年轻一代的需要B依法治教是学校教育改革和发展的需要C依法治教是保护未成年人和预防未成年人犯罪的需要D中小学依法治教是依法治国方略的生动体现

考题 问答题如何从贯彻落实科学发展观的角度来理解开展社会主义法治理念教育的重要意义?