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单选题
加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（）引起学生的注意。
A

刺激强度

B

刺激与环境中其他物体的差异

C

感知者的情感

D

感知者的需要

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考题 联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题．
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考题 使“有些导演留大胡子，因此有些留大胡子的人是大嗓门”成立的前提是哪个？（）A、所有的导演都是大嗓门B、有些导演是大嗓门C、所有大嗓门的人都是导演D、有些大嗓门不是导演
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考题 如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异？
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考题 对外汉语课堂教学成功与否取决于（）A、排除学生心理障碍，创造生动活泼的课堂气氛B、集中学生注意力，教师自始至终驾驭课堂C、稳定课堂教学气氛，与学生建立融洽和谐的关系D、处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
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考题 简述中学生注意品质发展的特点。
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考题 单选题对外汉语课章教学成功与否取决于（　　）。A 排除学生心理障碍，创造生动活泼的课堂气氛B 集中学生注意力，教师自始至终驾驭课堂C 稳定课堂教学气氛，与学生建立融洽和谐的关系D 处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
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考题 单选题当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意是（ ）。A 有意注意B 无意注意C 有意后注意D 随意注意
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考题 单选题课堂教学管理，主要分为三个方面：排除心理障碍，创造生动活泼的课堂气氛、集中学生的注意力，自始至终驾驭课堂、（）。A 对违纪学生做纪律处理B 稳定课堂秩序C 一直处于讲台位置
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考题 多选题组织教学的目的在于（）。A使学生做好上课前的准备B了解学生的出勤情况C集中学生的注意力D表现教师的权威
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考题 问答题联系中学生的年龄特征，谈谈对中学生的教育应注意的问题。
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考题 单选题在教学活动中．老师不要求初中生记笔记，对高中生只要求记讲课要点，这是基于（）。A 中学生注意稳定性提高B 中学生注意广度接近成人C 中学生注意分配能力还不成熟D 中学生注意转移能力缓慢增长
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考题 填空题专家教师以为教学中的细节方面是由课堂教学活动中学生的（）所决定。
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考题 单选题示范的主要目的是（）A 行为的的展示和模仿B 使学生获得丰富的感性材料C 提起学生的学习兴趣D 集中学生的注意力
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考题 问答题如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异？
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考题 判断题教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。A 对B 错
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