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单选题
()是以每个婴幼儿为单位单独进行的,它是以个别操作、个别思考、积累个体经验为主的活动形式
A

集体活动

B

小组合作活动

C

个别活动

D

混合活动


参考答案

参考解析
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考题 课外活动的组织形式有()。 A、班会活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动

考题 幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。 A个人B个体C个别D单个

考题 幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。A集体活动B小组活动C全班活动D个别活动

考题 根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同,将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质,与之相对应的是不同类型的活动是()A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动

考题 幼儿园教育活动的组织形式包括()A、集体活动B、小组活动C、自由活动D、个别活动

考题 一般以4~6个人为单位进行的活动,它是一种或者由教师按就近原则分组,或者让有共同兴趣的婴幼儿自由结伴,相互之间通过分工、协商和合作而进行学习的一种活动形式。这属于()A、集体活动B、小组合作活动C、个别活动D、混合活动

考题 下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有()A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式

考题 下列属于幼儿数学教导运动的组织情势的有()A、集体活动形式B、小组活动形式C、群体与小组结合的活动形式D、个别活动形式

考题 幼儿园组织幼儿学习活动的主要形式一般有三种,即()。A、个别活动B、小组合作活动C、集体活动D、混合活动

考题 ()是以每个婴幼儿为单位单独进行的,它是以个别操作、个别思考、积累个体经验为主的活动形式A、集体活动B、小组合作活动C、个别活动D、混合活动

考题 在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。A、全班活动、小组活动和个别活动B、班内活动、课外活动和个别活动C、整体活动、小组活动和个别活动D、集体活动、个别活动和网上活动

考题 幼儿个别化程度最高的活动是()。A、班级活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动

考题 最为经济的组织形式是()。A、集体活动B、直接教学C、小组活动D、个别活动

考题 教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。

考题 在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动

考题 多选题幼儿园组织幼儿学习活动的主要形式一般有三种,即()。A个别活动B小组合作活动C集体活动D混合活动

考题 单选题在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。A 全班活动、小组活动和个别活动B 班内活动、课外活动和个别活动C 整体活动、小组活动和个别活动D 集体活动、个别活动和网上活动

考题 单选题幼儿个别化程度最高的活动是()。A 班级活动B 集体活动C 小组活动D 个别活动

考题 多选题下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有()A集体活动形式B小组活动形式C集体与小组结合的活动形式D个别活动形式

考题 单选题幼儿园教育活动的组织形式中,()最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和焚香经验的机会。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 全班活动

考题 单选题幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。A 集体活动B 小组活动C 全班活动D 个别活动

考题 单选题以整个班级为单位进行的活动,它以引导婴幼儿交流、分享各自的经验,解决共同问题为主,这属于()A 集体活动B 小组合作活动C 个别活动D 混合活动

考题 单选题班级活动的主要形式是()A 小组活动B 集体活动C 个别教育D 主题班会

考题 单选题幼儿园的教育活动的组织形式不包括()。A 集体活动B 小组活动C 自由活动D 个别活动

考题 单选题在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 班级活动

考题 单选题根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同,将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质,与之相对应的是不同类型的活动是()A 个别活动、集体活动、小组活动B 集体活动、小组活动、个别活动C 集体活动、个别活动、小组活动D 个别活动、小组活动、集体活动

考题 单选题一般以4~6个人为单位进行的活动,它是一种或者由教师按就近原则分组,或者让有共同兴趣的婴幼儿自由结伴,相互之间通过分工、协商和合作而进行学习的一种活动形式。这属于()A 集体活动B 小组合作活动C 个别活动D 混合活动