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单选题
方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()
A

三段式

B

层递式

C

循环式

D

对照式


参考答案

参考解析
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考题 薛卫民的《月亮渴了》这首散文是属于( )。 A、幼儿知识散文B、幼儿童话散文C、幼儿写景散文D、幼儿叙事散文

考题 ( )是侧重直接抒发幼儿内心情感的诗。 A、幼儿童话诗B、幼儿散文诗C、幼儿抒情诗D、幼儿叙事诗

考题 童话诗是童话故事和诗歌形式的结合。童话诗属于叙事诗类的一支,它有完整的童话故事情节,其中人物多是拟人形象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以向幼儿介绍知识为主要目的,是一种寓知识于形象描写之中的幼儿散文。这种散文类型是() A、叙事散文B、抒情散文C、知识散文D、童话散文

考题 结合作品分析幼儿童话的叙事方式。

考题 苏联诗人马尔夏克的诗作《笨耗子的故事》是采用童话叙事的幼儿诗歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列有关方轶群幼儿童话的叙述,其中不正确的有()。 A.童话诗是方轶群幼儿童话的一大类B.教育童话也是方轶群常写的童话类型C.方轶群的幼儿童话内容丰富,题材广泛D.方轶群的知识童话构思新颖,形象鲜明,知识准确E.方轶群的幼儿童话有较深的哲理性

考题 童话名篇《大萝卜》的作者是阿·托尔斯泰。() 此题为判断题(对,错)。

考题 哪一部童话属于民间童话()A、《灰姑娘》B、《自私的巨人》C、《小老鼠比克》D、《萝卜回来了》

考题 借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是() A、叙事散文B、童话散文C、抒情散文D、知识散文

考题 下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A、这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B、这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C、这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D、这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。

考题 采用三段式的叙述方法写作的幼儿童话是().A、《灰姑娘》B、《自私的巨人》C、《列那狐的故事》D、《罗卜回来了》

考题 使用对照式叙述方法的童话是()。A、《列那狐的故事》B、《皇帝的新装》C、《自私的巨人》D、《萝卜回来了》

考题 方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

考题 冯幽君的《春雨沙沙》属于幼儿诗中的()A、抒情诗B、叙事诗C、童话诗D、散文诗

考题 阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A、对照式B、三段式C、头尾相呼应D、循环往复式

考题 幼儿诗的具体类别主要有()A、叙事诗B、抒情诗C、童话诗D、散文诗E、讽喻诗

考题 “口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A、儿歌B、幼儿童话C、幼儿诗D、幼儿生活故事

考题 幼儿园文学活动常用的文学作品是()。A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文B、儿童诗歌、童话C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧D、儿童诗歌、童话、生活故事

考题 使用三段式叙述方法的童话是()。A、《萝卜回来了》B、《灰姑娘》C、《自私的巨人》D、《列那狐的故事》

考题 方轶群写的童话《萝卜回来了》采用的叙事方式是().A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

考题 多选题幼儿诗的具体类别主要有()A叙事诗B抒情诗C童话诗D散文诗E讽喻诗

考题 单选题“口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A 儿歌B 幼儿童话C 幼儿诗D 幼儿生活故事

考题 单选题阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A 对照式B 三段式C 头尾相呼应D 循环往复式

考题 单选题下列故事中适合小班幼儿的是( )。A 《白雪公主》B 《卖火柴的小女孩》C 《拔萝卜》D 《城里来了大恐龙》

考题 单选题方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A 三段式B 层递式C 循环式D 对照式

考题 单选题冯幽君的《春雨沙沙》属于幼儿诗中的()A 抒情诗B 叙事诗C 童话诗D 散文诗

考题 单选题下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A 这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B 这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C 这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D 这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。