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单选题
中国封建社会中“学而优则仕”蔚然成风，政府官员必须是饱读诗书经典的文化人，因而士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓和阶层。这种变化缘于（）
A
秦国实行军功制
B
科举制度兴起
C
实行察举制选官
D
程朱理学兴起
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考题
结合所学知识判断，西周贵族的等级秩序从高到低的顺序是( )A．周王—一诸侯——士——卿大夫B．周王——卿大夫——士——诸侯C．周王——诸侯——卿大夫——士D．士——卿大夫——诸侯——周王
考题
西周时期，通过层层分封形成了等级森严的贵族统治阶层，其由高到低的等级序列是（）A、天子——卿大夫——诸侯——士B、天子——卿大夫——士——诸侯C、士——卿大夫——诸侯——天子D、天子——诸侯——卿大夫——士
考题
春秋战国时期存在着一个特殊的社会等级——士，位居庶民之上，后来，士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓和阶层。其缘起是（）A、秦国实行军功制B、科举制度兴起C、实行察举制选官D、程朱理学兴起
考题
中国封建社会中“学而优则仕”蔚然成风，政府官员必须是饱读诗书经典的文化人，因而士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓和阶层。这种变化缘于（）A、秦国实行军功制B、科举制度兴起C、实行察举制选官D、程朱理学兴起
考题
多选题《孝经》主要阐述孝道观念，其中讲述了天子、（）这几种不同等级的孝道是如何体现的。A诸侯B卿大夫C士D庶人
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