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单选题
结果之后的凤仙花植株()
A

不会长高

B

还会长高

C

一直会长高


参考答案

参考解析
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考题 (9分)为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题:(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组____;乙组____;丙组____;丁组____。(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明____。(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明____。(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明____。(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是____。

考题 同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在玉米中,有色种子必需具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色种子;b.有色植株×aabbdd→50%有色种子;c.有色植株×AAbbdd→50%有色种子。则该有色植株的基因型是()AAABBDDBAABbDDCAaBBDdDAaBbDD

考题 结果之后的凤仙花植株()A、不会长高B、还会长高C、一直会长高

考题 在玉米中,有色种子必需具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色种子;b.有色植株×aabbdd→50%有色种子;c.有色植株×AAbbdd→50%有色种子。则该有色植株的基因型是()A、AABBDDB、AABbDDC、AaBBDdD、AaBbDD

考题 同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。

考题 桃的果实表面有毛对光滑为显性,对光桃植株的雌蕊授予纯合毛桃植株的花粉,由光桃植株雌蕊的果实中的种子再种下后,相互授粉,所结果实为()A、光桃B、毛桃C、3/4光桃D、1/3毛桃

考题 凤仙花的种子先长芽,再长出根

考题 我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。

考题 凤仙花的果实是在植株的()位置长出来的。A、茎B、叶C、花

考题 凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。

考题 观察记载花期相遇时,在田间确定一定面积或一定量的植株做样本,观察记载制种田父母本()进程情况。A、开花情况B、植株发育C、结果情况D、花期发育

考题 雪松根腐病主要为害()。A、植株根部B、植株茎部C、植株的上部D、植株的下部

考题 ()繁殖能促进植株的发育、开花和结果。A、扦插B、播种C、分株D、嫁接

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题:. 各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 比较乙组和丙组的预期结果,能够说明()对侧芽生长()(有/没有)影响。

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理,丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 比较甲组与乙组的预期结果,能够说明()

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题:. 各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 比较甲组与乙组的预期结果,能够说明()抑制()。

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理,丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题:比较甲组与乙组的预期结果,能够说明()

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题:. 各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 比较丙组和丁组的预期结果,能够说明对侧芽生长起抑制作用的是()

考题 玉米植株长高是由于顶端分生组织和居间分生组织共同作用的结果,而长粗是侧生分生组织活动的结果。

考题 凤仙花在长出花蕾后,植株还会继续长高。

考题 判断题同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。A 对B 错

考题 判断题我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。A 对B 错

考题 判断题凤仙花在长出花蕾后,植株还会继续长高。A 对B 错

考题 单选题桃的果实表面有毛对光滑为显性,对光桃植株的雌蕊授予纯合毛桃植株的花粉,由光桃植株雌蕊的果实中的种子再种下后,相互授粉,所结果实为()A 光桃B 毛桃C 3/4光桃D 1/3毛桃

考题 单选题凤仙花的果实是在植株的()位置长出来的。A 茎B 叶C 花

考题 判断题凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。A 对B 错