网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
对于官方的大型的国际商务谈判,尽管谈判代表的语言能力很突出,依然通过翻译进行的原因有()
A

使得正式场合更加正规和庄重

B

翻译能够赢得思考的时间和充当“替罪羊”,给予谈判者纠正错误的机会

C

翻译能够提供仔细观察对方反应的时间

D

有翻译能在气势上压倒对方


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题对于官方的大型的国际商务谈判,尽管谈判代表的语言能力很突出,依然通过翻译进行的原因有()A使得正式场合更加正规和庄重B翻译能够赢得思考的时间和充当“替罪羊”,给予谈判者纠正错误的机会C翻译能够提供仔细观察对方反应的时间D有翻译能在气势上压倒对方” 相关考题
考题 领导者相对于管理者而言,突出强调____。A、决策能力 B、沟通能力 C、技术能力 D、语言能力

考题 开放初期,在涉外商务谈判中,由于主谈的语言能力的限制,那时的国际商务谈判被戏称为"主谈领导下的翻译负责制"或"翻译领导下的主谈负责制"。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据波特的五力模型,下列各项中,可以提高购买商议价能力的原因有()。 A、购买商主要为零散的个人,但是通过协议方式进行集体大量购买产品B、购买商对于产品的性能、规格、质量以及售价信息很了解C、购买商对于产品的供应时间要求迫切D、市场上的替代产品多

考题 A公司与B公司之间谈判持续进行了一个月仍然没有取得成功,造成谈判陷入僵局的原因可能是( )。 A、A公司谈判代表坚持自己的观点不退让B、B公司谈判代表素质低下C、A、B公司语言不同,翻译人员水平不高D、两公司意见差距过大

考题 尽管庆典方式和传统习俗存在差异,婚礼的意义到处都依然是一样的。(翻译)

考题 语言是人际交往的重要工具。商务谈判又是一项人类社会交往的重要形式。在商务谈判中,谈判者对语言的驾驭能力和肢体艺术水平的高低是商务谈判能否顺利进行的关键因素之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 A公司与B公司之间谈判持续进行了一个月仍然没有取得成功,造成谈判陷入僵局的原因可能是()。A、A公司谈判代表坚持自己的观点不退让B、B公司谈判代表素质低下C、A、B公司语言不同,翻译人员水平不高D、两公司的意见差距太大

考题 对于持有《国际防止油污染证书》的船舶,《油类记录簿》应使用()记录。A、船旗国官方文字B、英文或法文C、船方工作语言

考题 关于国际化,以下说法正确的是?()A、国际化是指将语言和时间转换成对应用户的语言和对应时区的时间B、模板文件不能进行国际化,要针对不同语言编写不同版本C、国际化需要准备多套语言对应的翻译文本D、django.utils.translation.gettext会将字符串转换成对应语言的翻译

考题 在国内大型活动和正式场合中,手语翻译要使用()进行翻译A、自然手语B、地方手语C、国际手语D、中国手语

考题 论述国际商务谈判沟通困难产生的原因?以及如何进行有效的沟通?

考题 商务谈判人员应具备的能力不包括()。A、语言表达能力B、观察能力C、写作能力D、决断能力

考题 多年来,尽管党和政府不断强调法治建设,但法治问题依然非常突出。

考题 按照世界银行的规定,有限国际性招标适用于下述情况()。A、采购金额较小B、有能力提供所需货物的供货商承包商数量有限C、有其他特殊原因,证明不能完全按照国际竞争性招标方式进行采购D、大型复杂的土建工程E、大型成套复杂设备或专门的服务

考题 机器翻译是人工智能技术中一个重要分支,通过专门的翻译软件或者网站可以进行多语言之间的翻译。现在的机器翻译技术()A、可以翻译部分语句但尚未达到准确翻译文章的实用阶段B、完全可以进行各种翻译,现在国际会议中的同声翻译都是通过机器翻译的C、只能翻译单词,不能翻译语句D、完全处于试验阶段,不论是单词还是语句都无法翻译

考题 试论述国际商务谈判沟通困难产生的原因?

考题 按谈判者所在的地区范围,可把谈判分为()。A、国内商务谈判B、国际商务谈判C、商品贸易谈判D、非商品贸易谈判E、大型谈判

考题 国际商务谈判是国内各种经济组织及个人之间所进行的商务谈判。

考题 对于官方的大型的国际商务谈判,尽管谈判代表的语言能力很突出,依然通过翻译进行的原因有()A、使得正式场合更加正规和庄重B、翻译能够赢得思考的时间和充当“替罪羊”,给予谈判者纠正错误的机会C、翻译能够提供仔细观察对方反应的时间D、有翻译能在气势上压倒对方

考题 开放初期,在涉外商务谈判中,由于主谈的语言能力的限制,那时的国际商务谈判被戏称为“主谈领导下的翻译负责制”或“翻译领导下的主谈负责制”。

考题 语言输出的能力就是学生对所学语言进行()的能力。A、复用、表达B、理解、认识C、翻译、阅读D、听说、写作

考题 语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

考题 单选题语言输出的能力就是学生对所学语言进行()的能力。A 复用、表达B 理解、认识C 翻译、阅读D 听说、写作

考题 判断题语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。A 对B 错

考题 判断题开放初期,在涉外商务谈判中,由于主谈的语言能力的限制,那时的国际商务谈判被戏称为“主谈领导下的翻译负责制”或“翻译领导下的主谈负责制”。A 对B 错

考题 单选题商务谈判人员应具备的能力不包括()。A 语言表达能力B 观察能力C 写作能力D 决断能力

考题 问答题论述国际商务谈判沟通困难产生的原因?以及如何进行有效的沟通?