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单选题
（2014广东粤东西北）我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物，而是具有共同特性的一类事物。这反映出思维的()。
A

具体性

B

发散性

C

间接性

D

概括性

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题（2014广东粤东西北）我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物，而是具有共同特性的一类事物。这反映出思维的()。A 具体性B 发散性C 间接性D 概括性” 相关考题
考题 “爱护花木、保护儿童”所针对的并不是哪一个具体的物或人，而是具有共同特性的一类事物，这是思维的哪种特征 【 】A．间接性B．具体性C．直接性D．概括性
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考题 思维是人脑对客观事物本质及规律的认识,是对输入信息的深层次加工,是认知的高级阶段。思维具有以下特征()。 A.知觉性B.概括性C.间接性D.发散性E.探索性
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考题 思维的特征是间接性和()。A.概括性B.抽象性C.直观性D.具体性
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考题 ( )是指科学思维中具有高度思想活跃和思想开放的性格的思维。 A收敛性思维B抽象性思维C具体性思维D发散性思维
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考题 不属于对思维描述的是()A、思维是人脑对客观事物的反应B、思维具有间接性和概括性的特征C、思维具有多种分类法D、思维具有创造性
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考题 借助其他事物的媒介来反映客观事物,这表现了思维的() A、直接性B、间接性C、整体性D、概括性
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考题 思维的两个特点是（　　）。A.直观性和具体性 B.形象性和抽象性 C.概括性和间接性 D.概括性和逻辑性
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考题 思维的概括性表现在（ ）。 (A)思维可以把一类事物的共同属性抽取出来，形成概括性的认识 (B)思维可以把事物的特性抽取出来，加以分类并用词把其标示出来 (C)通过思维可以形成概念 (D)通过思维可以从已知推断出未知
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考题 思维的特性包括（ ）。 (A)间接性 （B)概括性 (C)形象性 （D)发散性
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考题 思维的特性包括( )。多选A. 间接性 B. 概括性 C. 形象性 D. 发散性
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考题 思维的基本特征是（　　） A.具体性 B.概括性 C.直接性 D.间接性
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考题 平时我们说“保护儿童”、“爱护花木”，指的并不是哪一个具体人或物，而是具有共同特性的一类事物，这就表现了思维的（）A抽象性B概括性C间接性D情境性
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考题 早晨起床，推开窗户，看到地面潮湿，便推想到“夜里下过雨了”。这反映了思维的（）A、间接性B、概括性C、组织性D、发散性
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考题 思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（）A、间接性B、概括性C、组织性D、发散性
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考题 思维具有的特性是（　）A、间接性和抽象性B、间接性和概念性C、直接性和概括性D、间接性和概括性E、抽象性和概括性
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考题 （）即思维是人的大脑对客观事物的间接反映，大多以思维的这一特性作为基础。A、目标性B、概括性C、间接性D、逻辑性
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考题 不直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物，是指思维的（　）A、抽象性B、具体性C、概括性D、发散性E、间接性
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考题 单选题不直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物，是指思维的（　）A 抽象性B 具体性C 概括性D 发散性E 间接性
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考题 单选题早晨起床，推开窗户，看到地面潮湿，便推想到“夜里下过雨了”。这反映了思维的（）A 间接性B 概括性C 组织性D 发散性
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考题 单选题思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（）A 间接性B 概括性C 组织性D 发散性
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考题 单选题思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。A 自觉性、客观性与直接性B 自觉性、概括性与间接性C 自觉性、概括性与直接性D 概括性、间接性与主观性
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考题 单选题思维具有的特性是（　）A 间接性和抽象性B 间接性和概念性C 直接性和概括性D 间接性和概括性E 抽象性和概括性
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考题 单选题我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物，而是具有共同特性的一类事物。这反映出思维的( )A 具体性B 发散性C 间接性D 概括性
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考题 单选题（）即思维是人的大脑对客观事物的间接反映，大多以思维的这一特性作为基础。A 目标性B 概括性C 间接性D 逻辑性
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考题 单选题平时我们说“保护儿童”、“爱护花木”，指的并不是哪一个具体人或物，而是具有共同特性的一类事物，这就表现了思维的（）A 抽象性B 概括性C 间接性D 情境性
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考题 单选题思维的特征不包括下列哪项 ( )A 概括性B 间接性C 具体性D 逻辑性
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考题 单选题我们无法通过感知了解未来天气变化的情况，但可以根据气象台的预测，推断未来天气的变化，这反映出思维的（）特征。A 直接性B 具体性C 间接性D 概括性
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