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思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（）
- A、间接性
- B、概括性
- C、组织性
- D、发散性
参考答案
更多 “思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（）A、间接性B、概括性C、组织性D、发散性” 相关考题
考题
领导创新是创新活动在领导理论以及实践中的应用,指的是(),从而提高领导活动的绩效,更好地实现领导活动预期目标。
A、革新原有的领导关系和情景B、将新的思维、方式引入领导活动中C、塑造新的领导者与被领导者D、创造新的领导方法和途径，
考题
下列对思维的描述，正确的是( )A、思维既直接反映客观事物的表面特征，也能揭示客观事物的本质特征B、思维的本质特征是间接性和可操作性C、思维是对经验的改组D、幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题E、创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
考题
学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是A．同化B．顺应C．平衡D．重组
考题
将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（ ）A．具体迁移B．重组性迁移C．同化性迁移D．顺应性迁移
考题
科学研究的目的是发现事物的本质，总结事物的发展规律，__________反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论，__________使人们获得新的知识。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．而、最终B．所以、从而C．但是、而且D．因此、并且
考题
科学研究的目的是发现事物的本质，，总结事物的发展规律，____ 反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论，____使人们获得新的知识．依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．A．而 最终B．所以 从而C．但是 而且D．因此 并且
考题
6 ．重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新 情境，这属于哪种迁移 【 】A ．同化性迁移B ．顺应性迁移C．重组性迁移D ．具体迁移
考题
通过对当前某一层次的某个关键因素，努力运用发散思维和联想思维，并按照新的观点、新的角度或新的方向去进行分析与综合，以发现与该因素有关的新属性，从而找到新的函数关系。以后描述是纵向思维里的（）。
考题
单选题下列对思维的描述，正确的是（）。A
思维既直接反映客观事物的表面特征，也能揭示客观事物的本质特征B
思维的本质特征是间接性和可操作性C
思维是对经验的改组D
幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题E
创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
考题
单选题将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（）。A
具体迁移B
重组性迁移C
同化性迁移D
顺应性迁移
考题
填空题通过对当前某一层次的某个关键因素，努力运用发散思维和联想思维，并按照新的观点、新的角度或新的方向去进行分析与综合，以发现与该因素有关的新属性，从而找到新的函数关系。以后描述是纵向思维里的（）。
考题
单选题下列对思维的描述，哪项正确？（ ）A
幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题B
思维既直接反映客观事物的表面特征，也能揭示客观事物的本质特征C
思维是对经验的改组D
思维的本质特征是间接性和可操作性E
创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
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