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单选题
教育者结合教育内容，采用实物或模型进行实际操作演示的教育方法称为（ ）。
A
模拟培训
B
演示与示范
C
讲课
D
同伴教育
E
展示与演练
参考答案
参考解析
解析：
讲课、同伴教育和演示与示范是人际传播的应用形式。演示与示范是教育者结合教育内容，采用实物或模型，进行实际操作演示，使教育对象学习掌握规范的操作步骤的教育方法。演示的准备包括实物（模型）的准备与演示场所的准备。在演示过程中，要求教育者按照操作规程，将每一步操作进行分解示范，同时讲解操作要领。
讲课、同伴教育和演示与示范是人际传播的应用形式。演示与示范是教育者结合教育内容，采用实物或模型，进行实际操作演示，使教育对象学习掌握规范的操作步骤的教育方法。演示的准备包括实物（模型）的准备与演示场所的准备。在演示过程中，要求教育者按照操作规程，将每一步操作进行分解示范，同时讲解操作要领。
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考题
演示与示范是教育者结合教育内容，采用实物或模型，进行实际操作演示，使教育对象学习掌握规范的操作步骤的教育方法。它一般包括（）等流程。
A.演示的准备
B.演示过程
C.A和B
D.A或B
考题
德育过程结构的构成要素有（）A、受教育者、教育者、教育环境、德育内容B、教育者、受教育者、德育内容、德育方法C、教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D、受教育者、教育者、教育目标、德育内容
考题
单选题德育过程结构的构成要素有（）A
受教育者、教育者、教育环境、德育内容B
教育者、受教育者、德育内容、德育方法C
教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D
受教育者、教育者、教育目标、德育内容
考题
单选题教育者以口头语言向幼儿说明、解释教育内容的方法，被称为（）A
讲解法B
谈话法C
讨论法D
演示法
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