考题
赛前训练周的目的就是要提高运动员的专项竞技能力。A对B错
考题
运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利，具有专一性，因此训练方法和手段也必然相同。A对B错
考题
竞技体育最本质的特征是（）A、运动训练B、运动成绩C、运动竞赛D、运动员
考题
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
从事专业训练的运动员应如何预防过度训练的发生？
考题
运动员对从事的专项运动的热爱，感兴趣，不断拼搏进取，并能体验到其中的训练和竞赛乐趣，这是运动员们的（）A、道德感B、理智感C、美感D、迷恋
考题
运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利，具有专一性，因此训练方法和手段也必然相同。
考题
一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练。
考题
一个完整训练过程的出发点是：（）A、运动员的状态诊断B、运动目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
考题
运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力，包括运动员训练及竞赛行为的（）、（）、（）等。
考题
运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
一个完整训练过程的出发点是（）A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
考题
一个完整训练过程的出发点（）A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
考题
运动员的竞技能力主要体现在 （）A、运动员参加比赛的能力B、运动员从事体育活动的能力C、运动员在训练中表现出来的运动水平D、运动员参加比赛所获得的名次
考题
单选题从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A
运动员选材B
运动训练C
运动竞赛D
竞技体育管理
考题
判断题运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利，具有专一性，因此训练方法和手段也必然相同。A
对B
错
考题
多选题运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理
考题
单选题一个完整训练过程的出发点（）A
运动员的状态诊断B
训练目标的建立C
运动员选材D
运动竞赛
考题
填空题速度轮滑运动员的专项训练包括（）、（）和（）。
考题
判断题一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练。A
对B
错
考题
单选题一个完整训练过程的出发点是（）。A
运动员的状态诊断B
运动目标的建立C
运动员选材D
运动竞赛
考题
填空题运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力，包括运动员训练及竞赛行为的（）、（）、（）等。
考题
单选题一个完整训练过程的出发点是（）A
运动员的状态诊断B
训练目标的建立C
运动员选材D
运动竞赛
考题
单选题运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A
运动员选材B
运动训练C
运动竞赛D
竞技体育管理