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判断题
根据幼儿年龄特点,四岁前幼儿应选用2/4拍,3/4拍,4/4拍歌曲为宜。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 0-3岁幼儿编班:2-3岁的班型以( )个幼儿为宜。A.3-4B.10-15

考题 婴儿模仿操适合年龄为2~4岁的婴幼儿,每次3~5分钟,每天2~3次。()

考题 为( )岁的幼儿选择歌曲的节拍,最好以 2 拍子和 4 拍子为主。 A、3 岁以前B、3-4 岁C、4-5 岁D、7 岁以前

考题 幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不 要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟。 A.4—5 B.5—6 C.6—7 D.2—3

考题 小班幼儿一般指年龄在3-4岁的幼儿。这个年龄的幼儿在身体发展、心理发展等方面均有此阶段独有的年龄特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。 A.以教师为主导,指挥幼儿进行游戏B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏C.尽量按照既定活动流程进行游戏D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

考题 幼儿学习刷牙的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

考题 当婴儿多颗牙齿萌出后,家长可选用婴幼儿牙刷为幼儿每天刷几次( )A、4次B、3次C、2次D、1次

考题 幼儿的饮食应定时,一般两餐之间的间隔以(  )小时为宜。A.2 B.3 C.4 D.5

考题 根据幼儿生理特点,年龄越小,上课时间应越短,休息和户外活动时间应越长。

考题 选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异,年龄越小的幼儿,教学方法越要采用游戏法、直观法。

考题 幼儿桌椅的大小、结构应符合幼儿的()。A、年龄特点B、身材、身高C、心理特点D、认知特点

考题 幼儿学习系鞋带的年龄为2~3岁。

考题 试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

考题 0-3岁幼儿编班:2-3岁的班型以()个幼儿为宜。A、3-4B、10-15

考题 角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和()准备相应的玩具和材料。A、婴幼儿的智力水平B、婴幼儿的年龄特点C、婴幼儿的偏好D、婴幼儿的习惯

考题 根据幼儿年龄特点,四岁前幼儿应选用2/4拍,3/4拍,4/4拍歌曲为宜。

考题 幼儿学习系鞋带的年龄为()。A、2-3岁B、3-4岁C、5-6岁D、4-5岁

考题 符合幼儿趣味的歌曲特点有哪些?

考题 简述符合幼儿趣味的歌曲特点。

考题 幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟。A、2~3B、4~5C、5~6D、6~7

考题 以幼儿的年龄特点为根据,简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”?

考题 问答题试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

考题 单选题幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟。A 2~3B 4~5C 5~6D 6~7

考题 问答题以幼儿的年龄特点为根据,简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”?

考题 单选题0-3岁幼儿编班:2-3岁的班型以()个幼儿为宜。A 3-4B 10-15

考题 判断题选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异,年龄越小的幼儿,教学方法越要采用游戏法、直观法。A 对B 错