考题
0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以( )个幼儿为宜。A.3-4B.10-15
考题
简述当前我国 0－3 岁婴幼儿保育与教育存在的问题
考题
0－3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的亲职教育。
A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区
考题
0－3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的教育研究。
A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区
考题
社区早教基地的主要任务包括:()。
A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育B.为教养人提供科学育儿指导C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方
考题
()是改革开放后诞生的幼儿早教机构的一种新形势,是0－3岁幼儿在家长带领下介绍早期教育的机构。
A.早教班B.学前班C.幼儿园D.亲子园
考题
重视0-3岁幼儿的教育是日本幼儿教育的发展趋势。()
考题
0－3岁儿童家庭和幼儿园合作关系是怎样的?0－3岁儿童家庭和幼儿园合作共育地评价指标是什么?
考题
幼儿园班额或规模不宜过大,以()个班以下为宜。
A.15B.6C.12D.9
考题
厚纸制作手工活动适宜在幼儿园（）年龄班进行。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
中班幼儿一般指（）A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿
考题
大班幼儿一般指（）的幼儿A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
0-3岁儿童家园合作的内容包括以儿童为核心的亲职教育、以幼儿园为核心的活动教育、以家长为核心的教育研究。
考题
幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。
考题
象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）
考题
判断题0-3岁儿童家园合作的内容包括以儿童为核心的亲职教育、以幼儿园为核心的活动教育、以家长为核心的教育研究。A
对B
错
考题
判断题幼儿园均是以1岁为限编班的。A
对B
错
考题
判断题象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）A
对B
错
考题
单选题0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（）个幼儿为宜。A
3-4B
10-15
考题
判断题幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。A
对B
错