网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
来访者为初中生,因出现厌学和叛逆被母亲带来,咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括()。
A

咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题

B

咨询师借助于来访者的言行,体验对方的内心世界

C

咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系

D

咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者

E

咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事


参考答案

参考解析
解析: 咨询师要从来访者的参照框架里去理解来访者的内心感受,而不是用自己的观点和角度来分析来访者。
更多 “单选题来访者为初中生,因出现厌学和叛逆被母亲带来,咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括()。A 咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题B 咨询师借助于来访者的言行,体验对方的内心世界C 咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D 咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者E 咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事” 相关考题
考题 来访者为初中生,因出现厌学和叛逆被母亲带来,咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括A、咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题B、咨询师借助于来访者的言行,体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者E、咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事

考题 有位来访者从来到咨询室起就不停地说他的生活一片混乱,什么都不顺利,什么都很糟糕,因此他觉得生活都没有继续下去的可能了。这时,咨询师耐心地与来访者探讨,找出生活中不顺利的一些具体的事情,并且帮助来访者发现其实生活中还有很多好的事情。咨询师所使用的技术是A、真诚B、具体化C、尊重D、积极关注E、共情

考题 在咨询过程中,咨询师将来访者的康复视为自己不可推卸的责任,甚至在整个咨询过程中强迫来访者发生改变和接受咨询者的观念,这是A、"助人情结"B、枯竭状态C、自身不良人格特征的影响D、共情E、移情

考题 共情的作用不包括()。 A.创造安全和温暖的氛围B.来访者感到被理解和接纳C.具有治疗价值D.建立良好咨询关系的前提之一

考题 共情的具体含义包括( )。 (A)咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 (B)咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界 (C)咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的关系 (D)咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 共情的具体含义包括( )。多选A. 咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B. 咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界 C. 咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D. 咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 在心理咨询与治疗过程中需要咨询师从来访者(患者)的角度去理解来访者(患者)的能力,指的是( ) A.真诚 B.无条件积极关注 C.移情 D.共情

考题 共情的三个具体含义是指()。 A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 共情的三个具体含义中并不包括()。 A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 正向移情的含义是()A来访者对咨询师是积极的、接受的B来访者对咨询师的移情C来访者认同咨询师的行为D来访者渴望成为咨询师那样的人

考题 下列对咨询关系中的主观性理解有误的是()A咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同B咨询师以真诚的态度对待来访者C咨询师通过共情理解来访者D要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入

考题 同感的具体含义不包括()A、咨询师要正确地了解来访者的感受B、咨询师要将对来访者的了解传达给对方C、咨询师要以自己的参照标准去剖析来访者的问题

考题 封闭式询问可以使咨询师获得()。A、自己想要了解或明确的东西B、来访者的信任C、与来访者共情D、解决问题的能力

考题 共情的三个具体含义中并不包括()。A、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 下列对共情的含义理解正确的是()A、咨询师设身处地体验来访者的内心世界B、咨询师完全认同来访者的内心感受C、共情的核心是同情D、共情的本质是理解

考题 正确理解和使用共情时,应注意避免()。A、咨询师走出自己的参照框架B、咨询师验证自己的共情程度C、表达共情因人而异D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 共情的具体含义中并不包括()A、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识经验,把握对方的内心世界D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者E、共情要小心跳入并体验求助者的内心世界,然后小心跳出

考题 单选题正向移情的含义是()A 来访者对咨询师是积极的、接受的B 来访者对咨询师的移情C 来访者认同咨询师的行为D 来访者渴望成为咨询师那样的人

考题 单选题共情的三个具体含义中并不包括()。A 咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B 咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C 咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系D 咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 单选题下列对共情的含义理解正确的是()A 咨询师设身处地体验来访者的内心世界B 咨询师完全认同来访者的内心感受C 共情的核心是同情D 共情的本质是理解

考题 单选题共情的具体含义中并不包括()A 咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B 咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C 咨询师借助于知识经验,把握对方的内心世界D 咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者E 共情要小心跳入并体验求助者的内心世界,然后小心跳出

考题 单选题在初始阶段的治疗会谈中,咨询师的目标是()。A 和来访者建立治疗联盟并收集信息B 和来访者共情,善意地理解来访者C 制定治疗目标D 安排家庭作业

考题 多选题共情的三个具体含义是指()。A咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

考题 单选题来访者有躯体形式障碍,虽然多方检查无果,仍不接受是自己的心理问题,咨询师采取对峙技巧时应注意下列哪项问题?(  )A 目的是让来访者认同咨询师的看法B 前提是已经有接纳、尊重、共情的关系出现C 要让来访者一点反驳的机会都没有D 要在气势上压倒来访者E 应保证来访者能够信服

考题 单选题来访者有躯体形式障碍,虽然多方检查无果,仍不接受是自己的心理问题,咨询师采取对峙技巧时应注意的问题是()。A 前提是已经有接纳、尊重、共情的关系出现B 要在气势上压倒来访者C 要让来访者一点反驳的机会都没有D 目的是让来访者认同咨询师的看法E 应保证来访者能够信服

考题 单选题封闭式询问可以使咨询师获得()。A 自己想要了解或明确的东西B 来访者的信任C 与来访者共情D 解决问题的能力

考题 单选题同感的具体含义不包括()A 咨询师要正确地了解来访者的感受B 咨询师要将对来访者的了解传达给对方C 咨询师要以自己的参照标准去剖析来访者的问题

考题 多选题下列对咨询关系中的主观性理解正确的是()A咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同B咨询师以真诚的态度对待来访者C咨询师通过共情理解来访者D要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入