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单选题
在当代心理学家凯斯提出的与儿童认知加工有效性相关的变化机制中，将个体的心理区域分成储存空间和操作空间。前者是指（　）。
A

用来储存信息的空间范围和所储存的信息的容量

B

在进行具体的认知操作时所需要的空间范围以及所投人的心理容量

C

构成整个的心理加工空间

D

用来储存信息的空间范围和进行具体的认知操作时所需要的空间范围

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考题 儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、鲁纳C、桑代克D、斯金纳
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考题 下述模型中，（）是心理学家Clark提出的。A、空间表象模型B、操作模型C、语言模型D、表象-语言混合模型
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考题 加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型，它包含的三层认知系统是（）A、注意系统B、评估系统C、信息加工系统D、唤醒系统E、计划系统
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考题 1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A、勒温B、费斯汀格C、墨菲D、凯尔曼
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考题 单选题儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A 皮亚杰B 鲁纳C 桑代克D 斯金纳
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考题 单选题认为个体的智力活动存在三种认知功能系统或单元：注意—唤醒系统／单元、编码—加工系统／单元和计划系统／单元的心理学家是（　　）。A 斯腾伯格B 戴斯C 加德纳D 吉尔福特
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考题 单选题1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A 勒温B 费斯汀格C 墨菲D 凯尔曼
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