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单选题
某女,29岁,自幼喜欢独自活动,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,其诊断最可能是( )。
A
偏执性精神病
B
偏执型人格
C
偏执型分裂症
D
分裂样人格
E
边缘型人格
参考答案
参考解析
解析:
患者的表现以对他人淡漠以及与他人的人际关系中缺乏真正的情感反应为主,符合分裂样人格的特征。正确答案为D。
患者的表现以对他人淡漠以及与他人的人际关系中缺乏真正的情感反应为主,符合分裂样人格的特征。正确答案为D。
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考题
某女,27岁,自幼喜欢穿着男装,言行举止男性化,喜欢与男性玩耍,初中以来爱恋女性,对男性从来没有产生过爱慕之情,对自身的性别认同,对其诊断最恰当的是( )A、异装症B、同性恋C、易性症D、边缘型人格障碍E、以上都不对
考题
某女,28岁,自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,在谈话时不愿讨论自己的问题,学业和工作能力尚可。其诊断最可能是( )A、精神分裂症B、反社会型人格C、偏执性精神病D、抑郁症E、分裂样人格其有效的治疗手段是( )A、森田疗法B、认知疗法C、药物治疗D、精神分析E、无有效治疗手段
考题
患者女,28岁。自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,在谈话时不愿讨论自己的问题,学业和工作能力尚可。其诊断最可能是A、精神分裂症B、反社会型人格C、偏执性精神病D、抑郁症E、分裂样人格其有效的治疗手段是A、森田疗法B、认知疗法C、药物治疗D、精神分析E、无有效治疗手段
考题
某女,23岁,自幼受父母溺爱,情感表达丰富、夸大,具有戏剧性,易受他人的言语行为的影响,情绪易变,喜欢成为大家注意的中心,其诊断最可能是( )A、偏执型人格B、分裂样人格C、反社会型人格D、表演型人格E、边缘型人格
考题
巨大的投资热情和市场需求背后,短视频的发展短板令人担忧:内容创作新意_____,同质化严重;平台盈利模式_____,只顾短期盈利,长期规划不足;监管机制______,版权保护缺位,低俗内容和创意抄袭大行其道。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.匮乏 缺乏 贫乏
B.贫乏 缺乏 匮乏
C.缺乏 匮乏 贫乏
D.匮乏 贫乏 缺乏
考题
某男,9岁,自幼注意力不能集中,容易分心,粗心大意,言语活动多,常来回奔跑,不受管教,在危险场合的行为鲁莽,缺乏控制力。其诊断最可能是()。A、对立违抗障碍B、品行障碍C、多动性障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对
考题
某女,28岁,自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,在谈话时不愿讨论自己的问题,学业和工作能力尚可。其有效的治疗手段是()。A、森田疗法B、认知疗法C、药物治疗D、精神分析E、无有效治疗手段
考题
()的大多数儿童都是由于父母对孩子管教太松或过严或前后不一致、父母对孩子缺乏感情、听任自由活动而不予指导和约束、家庭缺乏亲密性等造成的。A、行为越轨B、行为热情C、行为开朗D、行为大胆
考题
每个国家的旅游者因其独特的地域文化造就了各自的心理特征和行为表现。一般来说,日本人具有()心理特征和行为表现。A、言行较暧昧、模糊,情感不轻易外露B、注重礼貌,讲究小节C、热情,喜欢结交朋友D、旅游活动中喜欢集体行动,纪律性较强E、旅游活动中喜欢自由活动,想什么说什么
考题
单选题某女,23岁,自幼受父母溺爱,情感表达丰富、夸大,具有戏剧性,易受他人的言语行为的影响,情绪易变,喜欢成为大家注意的中心,其诊断最可能是()。A
偏执型人格B
分裂样人格C
反社会型人格D
表演型人格E
边缘型人格
考题
单选题某男,9岁,自幼注意力不能集中,容易分心,粗心大意,言语活动多,常来回奔跑,不受管教,在危险场合的行为鲁莽,缺乏控制力。其诊断最可能是()。A
对立违抗障碍B
品行障碍C
多动性障碍D
儿童情绪障碍E
以上都不对
考题
多选题每个国家的旅游者因其独特的地域文化造就了各自的心理特征和行为表现。一般来说,日本人具有()心理特征和行为表现。A言行较暧昧、模糊,情感不轻易外露B注重礼貌,讲究小节C热情,喜欢结交朋友D旅游活动中喜欢集体行动,纪律性较强E旅游活动中喜欢自由活动,想什么说什么
考题
单选题()的大多数儿童都是由于父母对孩子管教太松或过严或前后不一致、父母对孩子缺乏感情、听任自由活动而不予指导和约束、家庭缺乏亲密性等造成的。A
行为越轨B
行为热情C
行为开朗D
行为大胆
考题
单选题患者极其内向、退缩、常常独处一隅;很少有朋友;缺乏情感表达;为人冷漠其至不通人情;不修边幅,着装异常,行为怪异与时宜及常态不符;不能表达对他人的关心体贴及愤怒等。这属于哪一型人格障碍?()A
偏执型人格障碍B
分裂型人格障碍C
反社会型人格障碍D
冲动型人格障碍
考题
单选题某女,28岁,自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,在谈话时不愿讨论自己的问题,学业和工作能力尚可。其有效的治疗手段是()。A
森田疗法B
认知疗法C
药物治疗D
精神分析E
无有效治疗手段
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