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单选题
关于修辞和语境的关系表述错误的是（）
A

语言的运用的优劣得失是对语境而言

B

话题统一，叙述一致是修辞适应语境的表现

C

说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化

D

为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制

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考题 下列关于语境与文化的叙述中，正确的是（）.A、语境与历史，传统，民俗风土等关系密切B、低语境文化中的人喜欢“说话听声，锣鼓听音”C、高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面，喜好用含蓄间接隐晦的方式D、中国和日本都是高语境文化国家
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考题 关于修辞和语境关系表述错误的是（）A、语言的运用的优劣得失是对语境而言B、话题统一，叙述一致是修适应语境的辞表现C、说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D、为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制
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考题 在内容和语境确定的前提下，修辞总是着力探讨三个问题：选用什么样的（），采取什么样的修辞方式，追求什么样的（）。
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考题 语境和修辞关系给我们的启示是？
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考题 语境与修辞的关系
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考题 关于修辞和语境的关系表述错误的是（）A、语言的运用的优劣得失是对语境而言B、话题统一，叙述一致是修辞适应语境的表现C、说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D、为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制
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考题 超常修辞一般不常见于下列（）语境中。
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考题 修辞的原则是（）（）、（（小语境））、（）。
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考题 陈望道先生曾把修辞中的“表达内容”和“语境”称为（）和（）。
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考题 填空题陈望道先生曾把修辞中的“表达内容”和“语境”称为（）和（）。
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考题 单选题关于修辞和语境关系表述错的误的是（）。A 语言的运用的优劣得失是对语境而言B 话题统一，叙述一致是修适应语境的辞表现C 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D 为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制
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考题 问答题语境与修辞的关系
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考题 填空题修辞的原则是（）（）、（（小语境））、（）。
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考题 问答题语境和修辞关系给我们的启示是？
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考题 单选题关于修辞和语境关系表述错误的是（）A 语言的运用的优劣得失是对语境而言B 话题统一，叙述一致是修适应语境的辞表现C 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D 为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制
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考题 单选题关于修辞，下列最准确的说法是（）。A 修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B 修辞是指有关修辞格运用的著作。C 修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。D 修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
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考题 多选题下列关于语境与文化的叙述中，正确的是（）.A语境与历史，传统，民俗风土等关系密切B低语境文化中的人喜欢“说话听声，锣鼓听音”C高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面，喜好用含蓄间接隐晦的方式D中国和日本都是高语境文化国家
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考题 填空题在内容和语境确定的前提下，修辞总是着力探讨三个问题：选用什么样的（），采取什么样的修辞方式，追求什么样的（）。
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考题 问答题结合实例谈谈修辞同语境的关系。
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考题 问答题简述语境对修辞的作用。
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考题 判断题修辞活动只与说话人的语言修养有关，与语境关系不大。（）A 对B 错
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考题 判断题修辞效果的评价与“语境”没有关系。A 对B 错
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