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单选题
有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。
A

抽象思维能力

B

形象思维能力

C

全脑思维能力

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考题 创新思维的障碍主要有（）。A、扩散思考B、霍布森选择C、思维定式D、颠倒思维
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考题 要实现创新思维的开发必须改变（）A、定式思维方式B、从众思维方式C、权威思维方式D、经验思维方式E、书本思维方式
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考题 创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。
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考题 （）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维
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考题 （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A、正向思维B、创新思维C、科学思维D、实践思维
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考题 人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。
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考题 （）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A、科学思维B、数理思维C、创新思维D、改造思维
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考题 要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A、创新思维B、逻辑思维C、辩证思维
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考题 创新有何作用？如何促进创新？创新是民族进步的（）：发展要求（），（）才能发展。发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。要树立创新精神，不断学习（），采用（），大胆（），不断创新。要勇于打破（），进行（）思维和（）性思维。
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考题 培养创新思维的方法（）A、要打破思维障碍，拓展思维空间B、要充满好奇心C、要有丰富的想象力D、要有良好的心态
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考题 创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。
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考题 有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。A、抽象思维能力B、形象思维能力C、全脑思维能力
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考题 要开发创新思维潜能，就必须清除（）的影响，建立积极的光明思维模式，学会光明思维和创新思维。A、积极思维模式B、消极思维模式C、创新思维模式
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考题 激发大脑的创新思维潜能需要把握（）。A、好奇心B、远大而明确的目标C、克服恐慌
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考题 阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力
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考题 创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。A、自身优势B、形成动因C、激发途径
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考题 多选题培养创新思维的方法（）A要打破思维障碍，拓展思维空间B要充满好奇心C要有丰富的想象力D要有良好的心态
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考题 判断题创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。A 对B 错
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考题 判断题创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。A 对B 错
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考题 单选题要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A 创新思维B 逻辑思维C 辩证思维
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考题 单选题（）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A 正向思维B 实践思维C 创新思维D 科学思维
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考题 判断题人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。A 对B 错
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考题 单选题（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A 科学思维B 数理思维C 创新思维D 改造思维
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考题 多选题以下有关创新思维的说法，正确的项是（）。A沟通者要训练自身的创新思维能力，不仅要打破思维定式，还要培养创新思维B逆向思维是最典型的创新性思维，说得简单点，就是“倒过来想”C所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”D创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法
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考题 多选题创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。A自身优势B形成动因C激发途径
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考题 多选题要实现创新思维的开发必须改变（）A定式思维方式B从众思维方式C权威思维方式D经验思维方式E书本思维方式
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考题 单选题要开发创新思维潜能，就必须清除（）的影响，建立积极的光明思维模式，学会光明思维和创新思维。A 积极思维模式B 消极思维模式C 创新思维模式
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