考题
属于二级课程的是A．学校课程B．地方课程C．必修修课D．选修课程
考题
渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是（ ）A.必修课程B.显性课程C.隐性课程D.选修课程
考题
属于二级课程的是 （ ） A．学校课程 B．地方课程 C．必修课程 D．选修课程
考题
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（ ）。A．选修课程B．学校课程C．综合课程D．必修课程
考题
下列哪组是依据课程的组织核心划分的?( )A．国家课程、地方课程、学校课程B．学科课程、活动课程、综合课程C．必修课程、选修课程D．显性课程、隐性课程
考题
( )亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
A.选修课程 B.研究型课程 C.显性课程 D.活动课程
考题
学校课程通常以( )的形式出现。
A.选修课程
B.必修课程
C.隐性课程
D.显性课程
考题
学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。A、必修课程B、选修课程C、限定选修课程D、自由选修课程
考题
在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是（）关系。
考题
在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间（）关系。
考题
什么是课程结构的主体，是培养人才的主要依据（）A、隐性课程B、学校课程C、显性课程D、选修课程
考题
由政府或学校规定，学生必须学习而且要达到规定标准的课程叫做（）A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程
考题
从课程任务的角度，可把课程分为（）A、基础型课程、拓展型课程、研究型课程B、国家课程、地方课程、学校课程C、显性课程与隐性课程D、必修课程与选修课程
考题
（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A、选修课程B、研究型课程C、显性课程D、活动课程
考题
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程
考题
根据课程任务分类，课程可以分为（）A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程
考题
在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（）A、活动课程B、学科课程C、必修课程
考题
属于二级课程的是（）A、学校课程B、地方课程C、必修课程D、选修课程
考题
学校课程通常以（ ）的形式出现。A、选修课程B、必修课程C、隐性课程D、显性课程
考题
填空题在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间（）关系。
考题
填空题在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是（）关系。
考题
单选题为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。A
选修课程B
学校课程C
综合课程D
必修课程
考题
单选题学校课程通常以（ ）的形式出现。A
选修课程B
必修课程C
隐性课程D
显性课程
考题
单选题（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A
选修课程B
研究型课程C
显性课程D
活动课程
考题
单选题从课程任务的角度，可把课程分为（）A
基础型课程、拓展型课程、研究型课程B
国家课程、地方课程、学校课程C
显性课程与隐性课程D
必修课程与选修课程
考题
单选题学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。A
必修课程B
选修课程C
限定选修课程D
自由选修课程
考题
单选题属于二级课程的是（）A
学校课程B
地方课程C
必修课程D
选修课程