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多选题
乔姆斯基的心理语言学对认知心理学兴起的贡献有:()
A

证明行为主义的环境塑造、操作强化的缺陷,动摇了反心理主义立场

B

揭示无法通过研究动物行为来推测人的认知行为

C

支持了人的先天能力的存在

D

支持了现代认知心理学所坚持的人的认知活动是具有新奇性和生产性的


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更多 “多选题乔姆斯基的心理语言学对认知心理学兴起的贡献有:()A证明行为主义的环境塑造、操作强化的缺陷,动摇了反心理主义立场B揭示无法通过研究动物行为来推测人的认知行为C支持了人的先天能力的存在D支持了现代认知心理学所坚持的人的认知活动是具有新奇性和生产性的” 相关考题
考题 属于乔姆斯基的语言学理论为:() A、共时语言学B、历时语言学C、描写语言学D、转换生成语法

考题 下列哪一项不是认知心理学建立的代表人物()。 A.奈瑟B.乔姆斯基C.西蒙D.纽厄尔

考题 作为对描写语言学的反动,从结构主义阵营中异军突起的()在语言学界掀起了一场声势浩大的“乔姆斯基革命”。 A、社会语言学B、心理语言学C、军事语言学D、转化生成学派

考题 毫无疑问,乔姆斯基是著名的语言学家,但他最著名的方面并非是语言研究,而是乔姆斯基对美国的政府和制度的异见。具体地讲,乔姆斯基异见主要表现在两个方面:一是五角大楼(美国国防部)是世界上最邪恶的机构;二是美国的资本制度为万恶之源。 对这段文字概括最准确的是( )。 A.乔姆斯基是一个著名的语言学家 B.乔姆斯基最著名的研究不是表现在语言方面 C.乔姆斯基是一个语言学家,更是一个对美国政府和制度充满异见的人 D.乔姆斯基在研究美国政府和制度方面的表现

考题 简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献。

考题 把语言学区分为内部语言学和外部语言学的学者是()A韦弗B索绪尔C香农D乔姆斯基

考题 在发展心理学中,儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家()提出的。A、乔姆斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、荣格

考题 其提出的“内部言语说”极大地丰富了认知心理学的是()A、乔姆斯基B、斯洛宾C、维戈茨基D、索绪尔

考题 乔姆斯基的《句法结构》一书的问世,标志着心理语言学的诞生。

考题 ()提出的”内部言语说”极大地丰富了认知心理学. A、乔姆斯基B、斯洛宾C、维戈茨基D、索绪尔

考题 发展心理语言学的创立者是()。A、麦克尼尔B、乔姆斯基C、皮亚杰D、科尔伯格

考题 人本主义心理学之父指()。A、罗杰斯B、马斯洛C、布鲁纳D、乔姆斯基

考题 认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是()A、皮亚杰B、乔姆斯基C、斯金纳D、贝茨

考题 提出问题的表层结构和深层结构思想的心理语言学家是()A、乔姆斯基B、彼德森C、沃尔夫D、塔尔文

考题 美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是()。A、结构语法理论B、功能语法理论C、生成语法理论D、认知语法理论

考题 创立转换生成语言学的语言学家是()A、索绪尔B、乔姆斯基C、布龙菲尔德D、赵元任

考题 偏误分析的语言学基础是乔姆斯基的()。

考题 提出语言获得“天赋说”的科学家是()。A、俄国心理学家巴甫洛夫B、美国语言学家乔姆斯基C、美国语言学家布龙菲尔德D、瑞士心理学家皮亚杰

考题 单选题其提出的“内部言语说”极大地丰富了认知心理学的是()A 乔姆斯基B 斯洛宾C 维戈茨基D 索绪尔

考题 单选题()提出的”内部言语说”极大地丰富了认知心理学.A 乔姆斯基B 斯洛宾C 维戈茨基D 索绪尔

考题 单选题提出“应用语言学”术语的科学家是()。A 波兰语言学家勃杜恩(J·Baudouin)B 美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)C 美国语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield)D 瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)

考题 单选题提出语言获得“天赋说”的科学家是()。A 俄国心理学家巴甫洛夫B 美国语言学家乔姆斯基C 美国语言学家布龙菲尔德D 瑞士心理学家皮亚杰

考题 判断题乔姆斯基的《句法结构》一书的问世,标志着心理语言学的诞生。A 对B 错

考题 填空题偏误分析的语言学基础是乔姆斯基的()。

考题 单选题发展心理语言学的创立者是()。A 麦克尼尔B 乔姆斯基C 皮亚杰D 科尔伯格

考题 单选题认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是()A 皮亚杰B 乔姆斯基C 斯金纳D 贝茨

考题 单选题作为对描写语言学的反动,从结构主义阵营中异军突起的()在语言学界掀起了一场声势浩大的“乔姆斯基革命”。A 社会语言学B 心理语言学C 军事语言学D 转换生成学派