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多选题
教育权与受教育权的共同特点主要表现于()
A

两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格

B

两者都是法律所赋予一定主体有权承担教育任务的资格

C

两者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益

D

两者都是教育法所保障或允许的,一定主体能够做出或不做出一定行为,以及要求他人做出或不做出一定行为的许可与保障。


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考题 教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。A对B错

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考题 教育权与受教育权的相互依托主要表现在()。A、教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权B、教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使两者相互依托C、教育权与受教育权均是法律赋予一定的主体有权享受教育的资格D、受教育者的存在是两者相互依托的基础

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考题 教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。

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考题 教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。

考题 试述高等教育国家的教育权与学生受教育权?

考题 学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。

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考题 简述教育权与受教育权的相互依托。

考题 单选题学生享有的主要权利有( )和受教育权,其中受教育权是学生最主要的枞利。A 人身权B 财产权C 教育权D 安全权

考题 判断题学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。A 对B 错

考题 填空题教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。

考题 单选题教育权与受教育权的共同特点主要表现于:()A 两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益B 两者的来源相同C 两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格D 两者的主体相同

考题 单选题教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。A 义务B 权利与义务C 权利D 目标

考题 判断题教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。A 对B 错

考题 判断题教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。A 对B 错

考题 单选题教育权与受教育权的共同特点之一是:二者均为教育法所确认和保障的()所享有的利益。A 一定主体B 学校C 教育者D 受教育者

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