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多选题
小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A

自主

B

合作

C

探究

D

交流

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更多 “多选题小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）A自主B合作C探究D交流” 相关考题
考题 QC小组活动有很多特点，其中，小组组长可以轮流当，起到锻炼大家的作用，这体现了该活动的（ ）。A．自主性B．群众性C．民主性D．科学性
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考题 该老师的做法，体现了新课改的（ ）。A．关注学生全面发展B．关注学生创新C．把学生看做自主的学习者D．关注学生的学习状态
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考题 新课改倡导的学习方式是（ ）。A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习
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考题 新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。此题为判断题(对，错)。
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考题 一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点之后，把学生分成几个小组，布置了一次小练笔：仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题，要求每个学生按照分工写出校园早晨的某个特点。动笔之前，教师安排小组成员先讨论校园早晨的特点，明确小组成员各自的分工和任务。写好后，每个小组共同完成结尾，合成一篇文章。 从学习方式的角度分析，下列说法恰当的有( ) A.材料中运用的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习 B.“每个学生分别写出校园早晨的某个特点”体现了自主学习 C.“小组成员讨论校园早晨的特点”体现了探究学习 D.“小组成员分工合作，共同完成结尾”体现了合作学习
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考题 新课改中区别学生发展的需要，体现了课程结构的（ ）、综合性和选择性。
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考题 新课改倡导的现代学习方式的基本特征是什么？
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考题 平衡计分卡的设计体现了以（ ）为核心的思想。A．财务 B．客户 C．内部流程 D．学习和成长
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考题 平衡计分卡中的设计体现了以（ ）为核心的思想。 A.财务 B.客户 C.内部流程 D.学习与成长
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考题 语文课上，在学习《南京大屠杀》这篇课文后，宋老师将班级中的学生分为几组，每组独立完成一个爱国主义为主题的话剧的编排，一个星期后进行会演。宋老师的做法体现了新课改提倡的哪一种学习方式() A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.独立学习
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考题 新课改的核心理念是（）
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考题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）A、自主B、合作C、探究D、交流
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考题 书籍版式设计包括（），其中（）是版式设计的核心，它体现着书籍的主题精神。
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考题 小组合作学习的基本要素是（）。A、小组成员间要形成荣辱与共的关系B、小组成绩就是每个小组成员的个人成绩C、小组成员要有充分的交流D、小组成员要很好地合作E、小组要开展自我评价
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考题 新课改倡导的学习方式：（）（）（）。
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考题 新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。
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考题 新课改提倡的学习方式不包括（）。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、接受式学习
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考题 新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与（）是贯穿其中的核心和灵魂。
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考题 论述人本主义学习论对新课改的启示
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考题 试述社会学习理论的核心内容及对小组工作启示。
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考题 QC小组活动有很多特点，其中，小组组长可以轮流当，起到锻炼大家的作用，这体现了该活动的（）。A、自主性B、群众性C、民主性D、科学性
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考题 填空题新课改倡导的学习方式：（）（）（）。
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考题 单选题QC小组活动有很多特点，其中，小组组长可以轮流当，起到锻炼大家的作用，这体现了该活动的（　　）。A 自主性B 群众性C 民主性D 科学性
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考题 单选题下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法错误的是( )A 合理分组，确保组间异质，组内同质B 明确学习目标，且目标应为小组设立，而非为成员个人设立C 小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务，确保整体的学习成效D 对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的成绩与过去进行比较，突出进步
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考题 填空题新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。
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考题 多选题新课改倡导的学习方式是( )A自主学习B探究学习C研究性学习D接受学习
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考题 单选题新课改提倡的学习方式不包括（）。A 自主学习B 合作学习C 探究学习D 接受式学习
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