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单选题
矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。小王这样做的目的是(　　)。
A

营造有利于罪犯更新改造的环境

B

促进刑罚制度更加人性化

C

促进刑罚制度更加科学化

D

促进刑罚制度的非监禁化

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更多 “单选题矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。小王这样做的目的是(　　)。A 营造有利于罪犯更新改造的环境B 促进刑罚制度更加人性化C 促进刑罚制度更加科学化D 促进刑罚制度的非监禁化” 相关考题
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考题 监狱、看守所、社区矫正机构应当加强对服刑的恐怖活动罪犯和极端主义罪犯的管理、教育、矫正等工作。监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要，可以与普通刑事罪犯混合关押，也可以个别关押。( )
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考题 《江苏省社区矫正工作条例》中的“社区服刑人员”包括以下哪几类罪犯?( ) A、被判处管制的罪犯B、被假释的罪犯C、被驱逐出境的罪犯D、被暂予监外执行的罪犯
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考题 矫正社会工作针对服务对象的功能和作用主要包括（ ）。A．监管功能B．矫正和服务功能C．加强预防、管理机制D．有利于罪犯更新的家庭和社区环境E．加强思想政治教育工作的成效
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考题 矫正社会工作的工作重心，除了针对犯罪个人的监管、教育和服务外，还应着眼于（ ）环境的改善。A．社会B．社区C．家庭D．家庭和社会E．家庭和社区
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考题 不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称，这是：A、社区服务B、社区建设C、社区发展D、社区矫正
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考题 矫正社会工作针对社会环境的功能与作用有()。 A、服务功能B、营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境C、矫正功能D、促进刑罚制度的人性化和科学化发展
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考题 以下哪一项不属于矫正社会工作针对罪犯的功能与作用()。 A、监管功能B、矫正功能C、服务功能D、营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境
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考题 ()是一种不使罪犯与社会隔离,并充分利用社区资源来教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯的方式。 A、刑释服务B、诉前考察C、监内矫正D、社区矫正
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考题 监狱行刑工作的根本宗旨和目标是（ ）。A．减少和预防犯罪B．把罪犯改造成为守法公民C．转变思想，矫正恶习D．将罪犯改造成为自食其力的劳动者
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考题 社区矫正是指与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。简单的说，就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。根据上述定义，下列哪项不属于社区矫正的作用？ A有利于加大对罪犯的惩罚力度 B有利于罪犯掌握生活技能和相关社会知识 C有利于使人们改变对服刑人员的“标签”式看法 D有利于塑造罪犯符合社会正常生活的信念和人格
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考题 下列哪项不属于社区矫正的目的（ ）。A.通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会 B.增强社区公民的法律意识和社会责任感 C.预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安 D.对罪犯实施打击的惩罚
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考题 矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，阿娟这样做的目的是（　　）。A.营造有利于罪犯更新改造的环境 B.促进刑罚制度更加人性化 C.促进刑罚制度更加科学化 D.促进刑罚制度的非监禁化
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考题 矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，小王这样做的目的是（ ）。A.营造有利于罪犯更新改造的环境 B.促进刑罚制度更加人性化 C.促进刑罚制度更加科学化 D.促进刑罚制度的非监禁化
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考题 矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。小王这样做的目的是()。A:营造有利于罪犯更新改造的环境 B:促进刑罚制度更加人性化 C:促进刑罚制度更加科学化 D:促进刑罚制度的非监禁化
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考题 罪犯小张是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极运用社会工作的理论、知识和方法、技巧，为小张及其家人提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，以修正小张的行为模式。这里小王的做法，是致力于满足小张的()需求。A:基本生存条件的保障需要 B:教育、就业权益的保障需要 C:正常家庭生活的需要 D:再社会化的服务需要
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考题 罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法，是致力于满足张帆的()需求。A:基本生存条件的保障需要 B:教育、就业权益的保障需要 C:正常家庭生活的需要 D:再社会化的服务需要
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考题 营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的()。A:针对矫正对象的功能与作用 B:针对社会环境的功能与作用 C:针对家庭与社区环境的功能与作用 D:针对矫正对象个人与家庭的功能与作用
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考题 犯罪学研究的出发点和归宿是（）。A、惩罚罪犯B、预防犯罪C、矫正罪犯D、分析罪因
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考题 社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（　）的需要。A、教育保障B、家庭生活C、基本生存D、再社会化
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考题 下列哪项不属于社区矫正的目的（）A、通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会B、增强社区公民的法律意识和社会责任感C、预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安D、对罪犯实施打击和惩罚
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考题 根据个人与社会二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能也可以从个人和对社会两个方面来分析，其中矫正社会工作针对服务对象个人的功能和作用包括（）。A、监管B、矫正C、加强思想政治教育工作的成效D、营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境E、服务
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考题 社区矫正工作的对象是（）A、罪犯B、行为偏差者C、罪犯和行为偏差者D、“三无”人员
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考题 多选题根据个人与社会二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能也可以从个人和对社会两个方面来分析，其中矫正社会工作针对服务对象个人的功能和作用包括（）。A监管B矫正C加强思想政治教育工作的成效D营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境E服务
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考题 单选题社区矫正工作的对象是（）A 罪犯B 行为偏差者C 罪犯和行为偏差者D “三无”人员
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考题 单选题下列哪项不属于社区矫正的目的（）A 通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会B 增强社区公民的法律意识和社会责任感C 预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安D 对罪犯实施打击和惩罚
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考题 单选题犯罪学研究的出发点和归宿是（）。A 惩罚罪犯B 预防犯罪C 矫正罪犯D 分析罪因
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