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问答题
一匹马走得慢,其他的马走得快,于是主人把慢马驮着的货物移到快马身上,结果快马也效仿慢马,走得都慢了。你怎样看待这种现象?
参考答案
参考解析
解析:
更多 “问答题一匹马走得慢,其他的马走得快,于是主人把慢马驮着的货物移到快马身上,结果快马也效仿慢马,走得都慢了。你怎样看待这种现象?” 相关考题
考题
快马加鞭墨西哥农村现在仍然可以看到人们用马和驴运载货物。一位商人把四匹马从甲村拉到乙村,而从甲村到乙村,A马要花一小时,B马要花两小时,C马要花四小时,D马要花五小时。这位商人一次只能拉两匹马,回来时他还要骑一匹马,其中以走得慢的那匹马作为从甲村拉到乙村所需的时间。听说有人花了12小时就把四匹马全部从甲村拉到乙村,请问:他是如何办到的?
考题
村民陈某在耕田时拣到一匹马,并牵回家饲养,同时等待马的主人来认领。事隔1个月,仍未有人来认马,陈某也要搬到县城里居住,经人介绍,陈某将马在县交易所以市场价格卖给了邻村的赵某,但卖马时陈某并未说明马是他人的。几天后,马的主人郭某来找赵某要求返还该马,为此引起纠纷。问:
(1)陈某饲养马的过程中,其与郭某之间构成什么民事法律关系?为什么?
(2)本案中,赵某能否取得马的所有权?为什么?
考题
如图8所示,在使用Photoshop软件处理图像时,在画布中没有看见“马”图层的对象,造成这种现象的原因是( )。
A.“马”图层被锁定
B.“马”图层为不可视
C.“马”图层内容未选定
D.“马”图层不透明度为0%
考题
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会( )。
A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙
B.与马老师结对子,帮助马老师树立自信
C.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他
D.帮助马老师上课,让马老师有空学习
考题
《庄子·齐物论》说:“以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以马喻马之非马,不若以非马喻马之非马也。天地一指也,万物一马也。”这段话的意思是()A、人类看到的物体的样子,并非该物体自己的样子B、人类看到的一匹马,就是这匹马自己的样子C、人类看到的一匹马,并非这匹马自己的样子D、人类看到的物体的样子,就是该物体自己的样子
考题
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。A、这是马老师自己的事,别人也帮不上忙B、与马老师结对子,帮助马老师树立自信C、让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他D、帮助马老师上课,让马老师有空学习
考题
有一艘宇宙飞船以接近光速的速度离开地球,那么根据狭义相对论,()A、 在地球上的人看来,飞船上的时钟走得快,宇航员做事也快B、 在地球上的人看来,飞船上的时钟走得慢,宇航员做事也慢C、 在宇航员看来,地球上的时钟走得快,地球上的人做事也快D、 宇航员在飞船上1小时内能干的事比他在地球上1小时内能干的事多
考题
单选题在这种情况下,此病人应如何调整给药方案( )。A
停用氟康唑,继续应用卡马西平,并监测卡马西平血药浓度B
停用卡马西平和氟康唑,改用其他抗癫痫药物C
停用卡马西平,监测卡马西平血药浓度,待血药浓度降至正常再给予卡马西平D
停用卡马西平,改用其他抗癫痫药物E
停用卡马西平和氟康唑,监测卡马西平血药浓度,待血药浓度降至正常再给予卡马西平
考题
问答题从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具这个故事告诉我们的道理是什么?
考题
单选题()《画马》中的晋王终于发现原来快马是何人画的马?A
曹頫B
赵子昂C
崔生D
宋徽宗
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