考题
在遭受自然灾害的森林中以改善林分健康状况为目标的抚育采伐,称为( )。
A、疏伐B、卫生伐C、透光伐D、生长伐
考题
在林分郁闭后的幼龄林或中龄林阶段,当林木间关系从互助互利生长开始向互抑互害竞争转变后进行的抚育采伐,称为( )。
A、卫生伐B、生长伐C、疏伐D、透光伐
考题
郁闭度0.8以上的中龄林和幼龄林通常采用的抚育采伐方式为( )。
A、透光伐B、生长伐C、卫生伐D、疏伐
考题
林分郁闭后的幼龄林阶段,目的树种林木受上层或侧方霸王树、非目的树种等压抑,高生长受到明显影响时进行的抚育采伐,称为( )。
A、卫生伐B、疏伐C、透光伐D、生长伐
考题
在幼林时期进行的抚育采伐是（）A.透光伐B.疏伐C.生长伐D.卫生伐
考题
为疏开林木促进结实和创造幼苗生长的条件而进行的采伐，称为( )。A.受光伐B.下种伐C.预备伐D.后伐
考题
森林抚育间伐能缩短林木工艺成熟期。此题为判断题(对，错)。
考题
抚育采伐的种类有()。A.透光伐、疏伐、生长伐、卫生伐B.透光伐、皆伐、生长伐、卫生伐C.透光伐、疏伐、皆伐、卫生伐D.郁闭伐、疏伐、生长伐、卫生伐
考题
抚育采伐的种类有（）。A、透光伐、疏伐、生长伐、卫生伐B、透光伐、皆伐、生长伐、卫生伐C、透光伐、疏伐、皆伐、卫生伐D、郁闭伐、疏伐、生长伐、卫生伐
考题
在幼林时期进行的抚育采伐是（）。A、透光伐B、疏伐C、生长伐D、卫生伐
考题
为了培育大径材，在近熟林阶段实施一种抚育采伐方法称为生长伐。
考题
我国森林抚育采伐分为（）。A、择伐B、透光伐C、疏伐D、生长伐
考题
疏伐是在（）阶段进行，以进一步调整树种组成与调节林分密度，加速林木生长与培育良好干形为主要任务的抚育间伐。
考题
抚育间伐是在未成熟的林分中，即在幼林郁闭起至（）前一个龄级止的时期内，为了给留存木创造良好的生长发育条件，而采伐部分林木的森林抚育措施。
考题
为疏开林木促进结实和创造幼苗生长的条件而进行的采伐，称为（）。A、受光伐B、下种伐C、预备伐D、后伐
考题
生长伐目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长，提高木材（）。
考题
用材林抚育采伐，也称抚育间伐。当出现以下两种情况时：①郁闭度在0.9以上的人工幼龄林，②郁闭度在0.8以上天然幼龄林。请问应选择何种间伐方式（）A、透光线B、生长伐C、择伐
考题
根据2015年国家颁发的《森林抚育规程－GB/T15781-2015》规定，我国森林抚育间伐主要分为（）。A、透光伐B、疏伐C、生长伐D、卫生伐
考题
生长伐是在（）伐除无培育前途的林木，以加速保留木生长，缩短工艺成熟期为主要任务的抚育间伐。A、幼龄林阶段B、近熟林阶段C、成熟林阶段D、中龄林阶段
考题
抚育间伐的强度是指砍伐多少林木，保留多少林木，也就是指对林分（）的程度。
考题
（）是根据森林生长和发育的规律，在不同龄期，伐除部分林木，为保留的林木创造良好的生长环境，更好地发挥其有益的效能。
考题
填空题生长伐目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长，提高木材（）。
考题
多选题根据2015年国家颁发的《森林抚育规程－GB/T15781-2015》规定，我国森林抚育间伐主要分为（）。A透光伐B疏伐C生长伐D卫生伐
考题
填空题疏伐是在（）阶段进行，以进一步调整树种组成与调节林分密度，加速林木生长与培育良好干形为主要任务的抚育间伐。
考题
填空题抚育间伐的强度是指砍伐多少林木，保留多少林木，也就是指对林分（）的程度。
考题
填空题（）是根据森林生长和发育的规律，在不同龄期，伐除部分林木，为保留的林木创造良好的生长环境，更好地发挥其有益的效能。
考题
填空题抚育间伐是在未成熟的林分中，即在幼林郁闭起至（）前一个龄级止的时期内，为了给留存木创造良好的生长发育条件，而采伐部分林木的森林抚育措施。
