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判断题
3-4岁的小朋友开始喜欢和同伴一起玩,因此在这个阶段应为他们创造同众多的伙伴相互接触的计划,对他们的心理发展是十分重要的。()
A

B


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考题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。A、多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩D、要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会

考题 妈妈看到5岁的毛毛有几次和小朋友玩的时候,因为和小朋友抢玩具,和小朋友发生冲突,而毛毛又总是吃亏,甚至挨打,毛毛的妈妈担心毛毛受到别的小朋友的“欺负”,以后就尽量不让毛毛和小朋友一起玩,带着他和大人一起散步、跳舞,请你根据“同伴关系对幼儿发展的影响作用”来分析毛毛妈妈的做法是否恰当,为什么?

考题 小班幼儿一般指年龄在3-4岁的幼儿。这个年龄的幼儿在身体发展、心理发展等方面均有此阶段独有的年龄特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?() A、2—3岁B、4岁C、5岁D、6—7岁

考题 孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。A.萌芽时期B.大力发展时期C.高峰期D.准备期

考题 提高婴儿社会交往能力时应注意()。A.让婴儿在安全的地方独自玩玩具B.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会C.要多和婴儿熟悉的小朋友一起玩D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会

考题 亮亮在玩搭小房子,贝贝在玩小汽车,他们谁都没有注意到明明在他们周围跑来跑去地玩小飞机,因此这些小朋友进行的游戏属于独自游戏。 ( )

考题 明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于( )A.客体中心阶段 B.简单交往阶段 C.互补性交往阶段 D.早期友谊

考题 渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错

考题 3岁幼儿很快学会“找个伙伴一起来跳舞”。他们会通过观察对方的脸部表情和体态表情,判断对方是否可以成为共舞的伙伴;他们也会运用和调整自己的脸部表情和体态表情,邀请或“说服”对方与自己共舞。这表明幼儿的()能力。A、随乐B、合作协调C、创造性表现D、自由发挥

考题 渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。

考题 《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。A、喜欢和小朋友一起游戏B、有经常一起玩的小伙伴C、喜欢和长辈交谈D、有事愿意告诉长辈

考题 创造交往的机会,让幼儿体会交往的兴趣。如:()。A、利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈B、让幼儿在家学习,不准去他人家中游玩C、鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐D、幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

考题 市场经济中,中央计划者的决策对众多企业和家庭决策取代,他们在市场上相互交易,决策不再受价格引导。

考题 孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。A、萌芽时期B、大力发展时期C、高峰期D、准备期

考题 游戏对婴儿来说十分重要,要多给他们留一些时间,创造与同伴交往的机会。

考题 3-4岁的小朋友开始喜欢和同伴一起玩,因此在这个阶段应为他们创造同众多的伙伴相互接触的计划,对他们的心理发展是十分重要的。()

考题 儿童的交往类型只反映他们在同伴中的社会地位和受欢迎程度,不会影响他们的心理发展。

考题 判断题柯尔伯格以其发生认识论为基础,通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守,发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者,指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段:前道德阶段(0一2岁)、他律道德阶段(2~8岁)、自律道德阶段(8—12岁)和公正阶段(12岁以后)。A 对B 错

考题 单选题( )是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。A 多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会B 让婴儿在安全的地方独自玩玩具C 要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩D 要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会

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考题 单选题小王和小李是从小一起长大的伙伴。A 就是,他们长大了B 他们长得很高C 就是,他们小时候在一起D 他们一直是好朋友

考题 多选题以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()A多给宝宝创造交往机会;B教给宝宝与人交往的恰当做法;C宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突;D和宝宝一起玩交往的游戏。

考题 单选题孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。A 萌芽时期B 大力发展时期C 高峰期D 准备期

考题 多选题《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。A喜欢和小朋友一起游戏B有经常一起玩的小伙伴C喜欢和长辈交谈D有事愿意告诉长辈

考题 判断题儿童的交往类型只反映他们在同伴中的社会地位和受欢迎程度,不会影响他们的心理发展。A 对B 错

考题 判断题游戏对婴儿来说十分重要,要多给他们留一些时间,创造与同伴交往的机会。A 对B 错