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单选题
小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张的身心状况、保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是( )。
A
为小张开展社会心理评估
B
协助小张获得社区康复资源
C
为小张建立家庭支持网络
D
提高小张对于治疗的依从性
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张的身心状况、保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是( )。A 为小张开展社会心理评估B 协助小张获得社区康复资源C 为小张建立家庭支持网络D 提高小张对于治疗的依从性” 相关考题
考题
在诊疗过程中,医生害怕患者故意找茬,而患者害怕医生对其开大处方,增加医疗费用和负担,患者和医生都采取了一些极端的手段来保护自己,体现的是()。
A、医患之间信任缺失B、患者知情权未能得到满足C、患者对医疗的期望值过高D、医务人员对患者缺乏人文关怀
考题
关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。由此可知：A、小王是律师，小李是医生，小张是教师B、小壬是医生，小李是教师，小张是律师C、小王是教师，小李是律师，小张是医生D、小王是教师，小李是医生，小张是律师
考题
五、逻辑判断(61~70题,每题1分,共10分):下列每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置
五、逻辑判断（６１～７０题，每题１分，共１０分）：下列每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求根据这段陈述，选择一个正确答案。６１．关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。由此可知 。Ａ．小王是律师，小李是医生，小张是教师Ｂ．小王是医生，小李是教师，小张是律师Ｃ．小王是教师，小李是律师，小张是医生Ｄ．小王是教师，小李是医生，小张是律师
考题
小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为改善小张的身心状况、保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()。
A、为小张开展社会心理评估B、协助小张获得社区康复资源C、为小张建立家庭支持网络D、提高小张对于治疗的依从度
考题
某公司领导根据员工小张、小李和小王的工作业绩，提出选派他们出国培训的两个相容的选择方案：[1]小张和小李都不派出；[2]派出小王。综合考虑这两个方案，其意思可以表达为：
A. 如果小王被派出，则小张和小李都要派出
B. 如果小张和小李都没有被派出，则要派出小王
C. 只要小张和小李有一人被派出，就要派出小王
D. 如果小王没有被派出，则小张和小李都要派出
考题
(2016年)医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知：该服务对象认为在医院接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾。该服务对象私下搜集了很多“证据”，准备起诉医院及相关责任医生。此时，小张面临的社会工作专业伦理难题有（）。A.是否对医院保密
B.是否立即结案
C.是否对医生保密
D.是否立即转介
E.是否支持服务对象起诉
考题
A.医务人员护理行为对患者确有助益，既能减轻痛苦又能促进康复
B.医生为患者提供完全、真实的信息、供其选择表态
C.医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理
D.医生诊断时应考虑病人的各方面因素
E.医生治疗时应努力使病人收益最能体现狭义的有利原则的是
考题
小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后，医生建议小张出院进行社区康复，并将小强转介给精神病院的社会工作者小马。此时，小马应优先考虑()。A:在小张居住的社区，开展精神卫生教育B:介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务C:为小张联系社区精神康复机构，进行直接治疗和康复服务D:为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复
考题
服务对象小张，21岁，因吸食冰毒被责令社区戒毒三年二小张的家人认为小张在社区里是改不好的，希望能让他进戒毒所接受强制隔离治疗，于是向社会工作者求助。社会工作者拟为小张提供的下列服务中，适当的有()。A:推荐小张参加戒毒康复同伴小组活动B:在社区进行宣传倡导，改善小张的生活环境C:协助小张家人为小张办理强制隔离戒毒申请D:与小张探讨可能引发心瘾的高危情景，提升他的拒毒能力E:对青少年吸食冰毒案例进行研究，并制定合理的介入方案
考题
关于医学保护性医疗措施的理由叙述错误的是（）A、医生不让家属亲属说B、为避免因疾病反应给病人带来的不快C、医生对诊断治疗的把握并非100%D、不想使病人绝望E、给病人真实情报会促使病人拒绝治疗
考题
小张因患精神分裂症住进精神病院，经过两年的治疗后，医生建议小张出院进行社区康复，并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时，小马应优先考虑（）。A、在小张居住的社区，开展精神卫生知识普及B、介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务C、为小张联系社区精神康复机构，衔接治疗和康复服务D、为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复
考题
医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知：该服务对象*接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾。该服务对象搜集了很多“证据”，准备起诉医院及相关责任医生。此时，小张面临的专业伦理难题有（）。A、是否对医院保密B、是否立即结案C、是否对医生保密D、是否立即转介E、是否支持服务对象起诉
考题
最能体现狭义的有利原则的是（）A、医务人员护理行为对患者确有助益，既能减轻痛苦又能促进康复B、医生为患者提供完全、真实的信息、供其选择表态C、医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理D、医生诊断时应考虑病人的各方面因素E、医生治疗时应努力使病人收益
考题
有以下几个条件成立： (1)如果小王是工人，那么小张不是医生。 (2)或者小李是工人，或者小王是工人。 (3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生。 (4)或者小赵是学生，或者小周不是经理。 以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论( )A、小周不是经理B、小王是工人C、小张不是医生D、小周是经理
考题
单选题最能体现知情同意准则的是（）A
医务人员护理行为对患者确有助益，既能减轻痛苦又能促进康复B
医生为患者提供完全、真实的信息、供其选择表态C
医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理D
医生诊断时应考虑病人的各方面因素E
医生治疗时应努力使病人收益
考题
多选题医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知：该服务对象接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾。该服务对象搜集了很多“证据”，准备起诉医院及相关责任医生。此时，小张面临的专业伦理难题有（）。A是否对医院保密B是否立即结案C是否对医生保密D是否立即转介E是否支持服务对象起诉
考题
单选题小张因患精神分裂症住进精神病院，经过两年的治疗后，医生建议小张出院进行社区康复，并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时，小马应优先考虑( )。A
在小张居住的社区，开展精神卫生知识普及B
介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务C
为小张联系社区精神康复机构，衔接治疗和康复服务D
为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复
考题
单选题关于医学保护性医疗措施的理由叙述错误的是（）A
医生不让家属亲属说B
为避免因疾病反应给病人带来的不快C
医生对诊断治疗的把握并非100%D
不想使病人绝望E
给病人真实情报会促使病人拒绝治疗
考题
问答题你和小张进入同一机构，能力不相上下，小张却得到了赏识被安排到好的部门，你和小张沟通发生了矛盾。你该怎么办？
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