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判断题
艺术是人类感受美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
A

对

B

错

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考题 （）是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。
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考题 幼儿艺术领域学习的关键在于充分（）和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其感受力和（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
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考题 艺术是人类（），（）和创造美的重要形式。
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考题 艺术是人类感受美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
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考题 在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。
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考题 艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
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考题 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。A、肯定B、表达C、赞赏D、感受
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考题 艺术代表着人类感性认识的最高形式，代表人类理性认识最高形式的是（）
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考题 自我意识是人格的核心，它是指人对自己、对自己与周围世界关系的认识和体验。
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考题 下列关于美学的描述，错误的是（）。A、美学是一门研究感性知识的科学  B、美学是以美的方式去思维的艺术C、美学是研究人类认识中具有审美属性的理性认识D、美学是美的艺术理论
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考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。A 肯定B 表达C 赞赏D 感受
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考题 填空题艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
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考题 填空题（）是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。
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考题 判断题通过美术的教育，培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的精神环境，以审美的立场去创造环境，使环境更为艺术化，这也是美术教育的一个目的。A 对B 错
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考题 判断题控制自己的情绪是自我管理的重要内容，也是一种难能可贵的艺术。A 对B 错
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考题 填空题在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。
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考题 填空题艺术是人类（），（）和创造美的重要形式。
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