考题
瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征。
考题
课程计划的编制要依据科学的课程理论，处理好课程系统内部范畴的几个基本关系。体现_________和_________。
考题
华德福学前教育机构的环境创设理念:追求自然()的环境风格。
A朴素B朴实C宁静D清新
考题
()是对各种教学法及其理论依据和机构所作的纲要式的描述A、教学模式B、课程模式C、教学理论D、课程理论
考题
新课程改革的心理学依据是（ ）理论和（ ）理论。
考题
结合实例论述多元智力理论对我国幼儿教育课程改革的意义。
考题
霍华德提出的城市规划理论是（），昂温1922年提出的理论为（）。
考题
澳门幼儿教育课程多受（）的影响。A、发现教学B、多元智能理论C、行动教学D、行为主义
考题
“利小便所以实大便”的理论依据，主要是基于以下脏腑的哪项功能（）A、大肠主津B、肾主津液C、小肠主液D、脾主运湿
考题
下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（）A、发展成熟论模式B、行为环境论模式C、认知发展相互作用论模式D、浪漫主义派
考题
从教育学的角度看，监所文化更加接近西方上世纪的（）。A、 隐性课程的理论B、 显性课程的理论C、 必修课程的理论D、 选修课程的理论
考题
幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）A、儿童发展B、课程目标C、课程理论D、课程类型
考题
下列关于幼儿教育的说法正确的是（）。A、幼儿教育以教为主B、幼儿教育属于义务教育C、幼儿教育以游戏为主D、幼儿园课程以分科课程为主
考题
基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”，其主要理论依据是（）A、结构主义学习理论B、多元智能理论C、行为主义理论D、联结主义学习理论
考题
华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）。A、人类发展生态学B、人种学C、人智学D、神学
考题
根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（）和实践型课程。A、理论型课程B、生活课程C、经验课程D、知识课程
考题
填空题霍华德提出的城市规划理论是（），昂温1922年提出的理论为（）。
考题
问答题瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征。
考题
单选题下列关于幼儿教育的说法正确的是（）。A
幼儿教育以教为主B
幼儿教育属于义务教育C
幼儿教育以游戏为主D
幼儿园课程以分科课程为主
考题
单选题“利小便所以实大便”的理论依据，主要是基于以下脏腑的哪项功能（）A
大肠主津B
肾主津液C
小肠主液D
脾主运湿
考题
单选题下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（）A
发展成熟论模式B
行为环境论模式C
认知发展相互作用论模式D
浪漫主义派
考题
问答题结合实例论述多元智力理论对我国幼儿教育课程改革的意义。
考题
单选题幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）A
儿童发展B
课程目标C
课程理论D
课程类型