考题
现阶段我国体育经纪活动可以大致分为运功员经纪、体育赛事经纪和体育组织经纪。此题为判断题(对，错)。
考题
主题相同而形式不同(折页、手册、传单等不同形式)的健康教育资料,按多种统计。()
此题为判断题(对，错)。
考题
体育竞赛对学生心理健康的促进作用表现在培养顽强拼搏, 不轻易服输的心态。 ( )
此题为判断题(对，错)。
考题
体育竞赛对学生心理健康的促进作用表现在克服学生遇事紧张的心态, 培养沉着冷静的良好心态。()
此题为判断题(对，错)。
考题
娱乐性体育活动对大学生心理健康的促进作用表现在启发学生思维、提高创新能力、培养活泼愉快的个性有着积极的作用。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
体育竞赛对学生心理健康的促进作用表现在克服自负逞强,树立“山外有山,人外有人”的平和心态。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
相同的焊接方法完成不同的接头形式所需的基本时间是相同的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园体育的重要目标是（ ）。A.组织形式多样的体育活动
B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康
D.提高自我保护意识和能力
考题
不同的体育运功形式对健康的促进作用是相同的。
考题
教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。
考题
体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动。
考题
对不同电流种类、不同铁心形式的电磁铁来说它们的吸力特性是相同的。
考题
主题相同而形式不同（折页、手册、传单等不同形式）的健康教育资料，按多种统计。
考题
体育锻炼必须进行健康分组，是由于人们的健康状况，（）以及参加体育锻炼的时间不同。
考题
体育教育属于教育的重要组成部分，它对人类的健康发展不能起着积极的促进作用。
考题
体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A、体育活动B、体育目的C、体育组织形式D、体育规则
考题
产品形式（客户）细分定价策略是指对（）产品、（）客户采用不同的定价策略。A、不同；不同B、不同；相同C、相同；相同D、相同；不同
考题
填空题体育锻炼必须进行健康分组，是由于人们的健康状况，（）以及参加体育锻炼的时间不同。
考题
单选题体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A
体育活动B
体育目的C
体育组织形式D
体育规则
考题
判断题不同的体育运功形式对健康的促进作用是相同的。A
对B
错
考题
判断题教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。A
对B
错
考题
判断题体育教育属于教育的重要组成部分，它对人类的健康发展不能起着积极的促进作用。A
对B
错
考题
判断题体育锻炼是群众性体育活动的主要形式，它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。A
对B
错
考题
判断题体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动。A
对B
错