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多选题
下列故事出自《爱的教育》的有()
A

《柠檬树与人生》

B

《少年爱国者》

C

《罗马纳的血》

D

《少年鼓手》

E

《马路文明》

F

《少年侦探》


参考答案

参考解析
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更多 “多选题下列故事出自《爱的教育》的有()A《柠檬树与人生》B《少年爱国者》C《罗马纳的血》D《少年鼓手》E《马路文明》F《少年侦探》” 相关考题
考题 出自这个故事的成语是:__________。

考题 名著阅读。(5分)(1)《爱的教育》采用————的形式讲述了一个叫————的小男孩成长的故事,他用爱塑造人,教育我们爱祖国、爱人民,永远保持一颗善良真诚勇于进取的心。

考题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则,出自古代() A.中国B.印度C.巴比伦D.希腊

考题 教育爱的内涵的思想特征有哪些()? A.教育爱的人道性B.教育爱的广泛性C.教育爱的引导性D.教育爱的理智性和纯洁性

考题 “出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?( )A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《人的教育》

考题 “四有、两爱、两精神”的教育目的出自( )。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教育法》

考题 下列幼儿故事出自安伟邦之手的有()。 A.B.C.D.

考题 下列成语的来源可分为四类:有的出自神话传说,有的出自寓言故事,有的出自历史故事,有的出自古代一些名家的名篇。①名正言顺 ②开天辟地 ③图穷匕见 ④勾心斗角⑤画蛇添足 ⑥精卫填海 ⑦黔驴技穷 ⑧卧薪尝胆其中出自神话传说的成语是A.①④B. ②⑥C. ③⑧D. ⑤⑦

考题 “出自造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了。”这一论点出自( )。 A.洛克《教育漫话》 B.卢梭《爱弥儿》 C.康德《论演说家的培养》 D.赫尔巴特《普通教育学》

考题 “邯郸学步”的故事出自《庄子》的()。

考题 “教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”出自()。A、爱伦·凯B、杜威C、蒙台梭利D、罗素

考题 “爱就像泡沫如果能够看破有什么难过”出自邓紫棋的什么歌?

考题 “出自造物主之手的东西,都是好的,而一到人的手里,就全变坏了”这句话出自()A、《理想国》B、《儿童与课程》C、《民主主义教育》D、《爱弥儿》

考题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则,出自古代()。

考题 下列故事出自《伊索寓言》的有()A、《龟兔赛跑》B、《狼和小羊》C、《农夫和蛇》D、《绿野仙踪》

考题 下列故事出自《爱的教育》的有()A、《柠檬树与人生》B、《少年爱国者》C、《罗马纳的血》D、《少年鼓手》E、《马路文明》F、《少年侦探》

考题 下列作品中出自《一千零一夜》的有()A、《列那狐故事》B、《阿里巴巴和四十大盗》C、《小红帽》D、《波罗乔少爷》E、《辛巴德航海故事》

考题 “锥刺股”的故事出自《()》

考题 “四有、两爱、两精神”出自()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中国教育改革和发展纲要》

考题 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥尔》D、《普通教育学》

考题 单选题“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”出自()。A 爱伦·凯B 杜威C 蒙台梭利D 罗素

考题 多选题下列故事出自《伊索寓言》的有()A《龟兔赛跑》B《狼和小羊》C《农夫和蛇》D《绿野仙踪》

考题 多选题下列作品中出自《一千零一夜》的有()A《列那狐故事》B《阿里巴巴和四十大盗》C《小红帽》D《波罗乔少爷》E《辛巴德航海故事》

考题 填空题教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则,出自古代()。

考题 单选题“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到人的手里,就全变坏了”这句话出自()A 《理想国》B 《儿童与课程》C 《民主主义教育》D 《爱弥儿》

考题 多选题下列出自《孟子》的典故故事有()。A揠苗助长B五十步笑百步C再作冯妇D自相矛盾

考题 单选题“四有、两爱、两精神”的教育目的出自(  )。A 《中共中央关于教育体制改革的决定》B 《中国教育改革和发展纲要》C 《中华人民共和国宪法》D 《中华人民共和国教育法》