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多选题
课程教学实施的评价主要包括以下方面().
A

教学结果

B

教学过程

C

教学对象

D

教学手段


参考答案

参考解析
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更多 “多选题课程教学实施的评价主要包括以下方面().A教学结果B教学过程C教学对象D教学手段” 相关考题
考题 对课程教学实施的评价主要包含以下方面() A.教学过程B.教学对象C.教学结果D.教学手段E.教学环境

考题 一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过程。下列关于教学评价的说法正确的是( )。 A、教学评价包括对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进行课程评价B、教学评价有时也带有一定的主观臆断C、为了促进学生更好的发展,对学生运用总结性评价就可以了D、教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能

考题 小学社会课程教学设计的要素应该包括下列哪些要素()。 A.教学评价B.教学目标C.教学对象D.教学策略

考题 从小学社会课程教育教学的实际情况来看,教学评价具有以下哪些功能?()。 A.教学评价是完善教学系统的重要环节B.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段C.教学评价是提高学科教学质量的重要保证D.教学评价是发现、感受和鉴赏教学美的重要过程

考题 ()是运用可操作的手段,对教学活动的过程和结果做出价值判断的过程。 A.教学评价B.教学活动C.教学成绩D.教学目标

考题 课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是(  )。A、实验能力评价 B、教学方法评价 C、教学手段评价 D、学业评价

考题 初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等A.评价手段 B.教学方法 C.教学手段 D.教学实践

考题 目标取向课程评价着重判断( )是否达到预定目标。A.教学过程 B.教学结果 C.教学内容 D.教学进度

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A.教学评价 B.教学测量 C.课程评价 D.教学模式

考题 一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。(  )

考题 课程教学实施的评价主要包括以下方面().A教学结果B教学过程C教学对象D教学手段

考题 对课程教学实施的评价主要包含以下方面()。A、教学结果B、教学环境C、教学对象D、教学手段E、教学过程

考题 一个完整的教学过程一般包括()。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

考题 教学评价的对象是()A、教学过程B、学习者C、教师D、教学结果

考题 在价值观上受“实践理性”所支配的评价是()A、课程与教学的目标取向评价B、课程与教学的过程取向评价C、课程与教学的主体取向评价D、课程与教学的结果取向评价

考题 以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为()A、课程与教学的评价B、课程与教学的实施C、课程与教学的目标D、课程与教学的内容

考题 重过程,重视评价对象的主体性的,以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是()A、成就取向教学评价B、发展取向的教学评价C、成功取向的教学评价D、结果取向的教学评价

考题 以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A、教育评价B、教学评价C、课程评价D、学业测验

考题 教练员编写教案的备课环节主要包括,确定教学内容、()和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择

考题 多选题课程教学实施的评价主要包括以下方面().A教学结果B教学过程C教学对象D教学手段

考题 单选题在价值观上受“实践理性”所支配的评价是()A 课程与教学的目标取向评价B 课程与教学的过程取向评价C 课程与教学的主体取向评价D 课程与教学的结果取向评价

考题 单选题以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A 教育评价B 教学评价C 课程评价D 学业测验

考题 多选题实施有效教学评价主要达到以下目的()。A创设情景B促进反思C教学重建D结果平定

考题 单选题课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是()。A 实验能力评价B 教学方法评价C 教学手段评价D 学业评价

考题 多选题认知差异导致了教育者需要在以下方面做出变化()。A教学观念B教学组织形式C教学方式D教学手段E教学过程

考题 多选题泰勒教授进行“课程与评价的研究”的主要结果有 ( )A教育是改变人类行动方式的过程B教学评价是一种衡量达到教学目标的过程C应从各个方面对教学活动进行评估和评价D评估和评价的方法不仅仅是依靠纸和笔的测验,而且包括观察、调查和评定E评价和评估应注重教学过程,而不仅是教学结果

考题 单选题以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为()A 课程与教学的评价B 课程与教学的实施C 课程与教学的目标D 课程与教学的内容