网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
讨论了半天也没结果，先回家吃饭吧。
A

讨论问题

B

讨论回不回家

C

饭做好了

D

好吧，明天再说

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题讨论了半天也没结果，先回家吃饭吧。A 讨论问题B 讨论回不回家C 饭做好了D 好吧，明天再说” 相关考题
考题 小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括A、讨论目的B、讨论问题C、讨论形式D、讨论内容E、预期目标
查看答案
考题 “文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了( )。A、真理标准问题的讨论 B、要不要改革开放的讨论C、如何评价毛泽东的讨论 D、转移工作重心的讨论
查看答案
考题 教师运用谈话法的关键是 （ ） A．精心设问，提好问题 B．作好讨论前的准备工作 C．指导好讨论过程 D．及时总结讨论结果
查看答案
考题 秘书在引导会议决议形成时应( )。 A、认真倾听，不打断他人的发言B、说清讨论和不讨论问题的界限C、带头多发言，适时终止讨论D、多提开放式问题
查看答案
考题 鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB 鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限B.认真倾听，不打断他人的发言C.带头多发言，适时终止讨论D.多提开放式问题
查看答案
考题 小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括（　　）。A.讨论目的 B.讨论问题 C.讨论形式 D.讨论内容 E.预期目标
查看答案
考题 A.热身讨论 B.一般讨论 C.深入讨论 D.小组讨论 E.焦点讨论主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题，并引导讨论方向的是
查看答案
考题 在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。A、讨论前的准备B、讨论的组织与引导C、讨论的总结与评定D、提出新问题
查看答案
考题 应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当：（）A、讨论前教师要确定讨论的问题B、讨论以10人-15人一组比较合适C、讨论题应是具有争议或需要探索的问题D、教师要注意观察讨论情况E、讨论结束，教师要总结阐明观点
查看答案
考题 文化大革命结束后思想理论界开展了（）A、关于真理标准问题的讨论B、关于十大关系问题的讨论C、一国两制问题的讨论D、关于坚持四项基本原则的讨论
查看答案
考题 研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
查看答案
考题 单选题男：怎么好半天不接电话啊？今晚我要加班，不回家吃饭了。女：我刚想做你最爱吃的烤鸭呢，算了，我也出去吃吧。你早点儿回来。问：他们在做什么？A 吃饭B 加班C 做烤鸭D 打电话
查看答案
考题 单选题女：现在几点了？男：五点二十了，怎么了？女：我六点还有课，没有时间回家吃饭了。男：那咱们去饭馆吃吧。问：女的六点要做什么？A 回家B 吃饭C 上课
查看答案
考题 单选题我现在工作特别忙，一时离不开，别等我了，你先走吧。A 那我就先回家了B 我工作也特别忙C 让我先离开吧D 你再等等我吧
查看答案
考题 单选题“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了（）。A 真理标准问题的讨论B 要不要改革开放的讨论C 如何评价毛泽东的讨论D 转移工作重心的讨论
查看答案
考题 单选题我们讨论了半天，也没有找到解决问题的办法。A 一会儿B 好久C 一个上午D 一个下午
查看答案
考题 单选题女：饭做好了，吃完饭再写作业吧。男：我的牙疼，不想吃饭了。女：牙疼？这些天我出差不在家，你晚上睡觉前一定没刷牙吧？男：我每天都刷的，不信，你问爸爸。问：关于女的，可以知道什么？A 马上要出差B 觉得不舒服C 刚才在做饭D 让男的刷牙
查看答案
考题 单选题男：今天晚上你有时间吗？学校旁边有一家新饭馆，你有兴趣吗？女：明天吧，今天是我妈妈的生日，我得回家吃饭。问：女的今天晚上要去哪儿吃饭？A 家里B 学校C 饭馆
查看答案
考题 单选题男：怎么一回家就躺床上了？起来洗洗手吃饭。女：你们先吃吧，我肚子疼，估计中午吃坏肚子了。问：女的怎么了？A 感冒了B 肚子疼C 没吃饱D 口渴了
查看答案
考题 单选题男：一会儿去吃韩式烤肉吧，省得回家做饭了。女：我都买好菜了，还是回家吃吧，明天再去吃烤肉。问：女的为什么不去吃烤肉？A 怕胖B 怕花钱C 不舒服D 菜都买好了
查看答案
考题 单选题在开发一个新应用程序的开题会议上，一名敏捷团队成员表达了对网络安全的担心，敏捷项目领导应该怎么做？（）A 邀请安全团队成员参加项目规划会议B 与产品经理讨论这个问题C 在下一次站会上讨论该问题D 在产品发布时讨论该问题
查看答案
考题 单选题应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当：（）A 讨论前教师要确定讨论的问题B 讨论以10人-15人一组比较合适C 讨论题应是具有争议或需要探索的问题D 教师要注意观察讨论情况E 讨论结束，教师要总结阐明观点
查看答案
考题 单选题男：饭好了，准备吃饭了！女：您和妈妈先吃吧，我写完电子邮件再吃。A B C D E
查看答案
考题 单选题明天考试，你准备好了没有？A 明天开始考B 准备三天了C 一共考三天D 放心吧，没问题
查看答案
考题 单选题“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了关于（）。A 真理标准问题的讨论B 要不要改革开放的讨论C 如何评价毛泽东的讨论D 转移工作重心的讨论
查看答案
考题 单选题下列哪项不是小组讨论需要拟定的讨论提纲？（　　）A 讨论内容B 讨论目的C 讨论形式D 讨论问题E 预期目标
查看答案
考题 判断题妈，今天晚上你和爸爸先吃饭吧，别等我了，我和张娜约好了下班后要去看电影。★他晚上不回家了。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷