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单选题
教育科研（）是一种由小见大，以点及面的研究方法。
A

经验总结法

B

调查法

C

个案研究法

D

实验法

参考答案

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考题 说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是（　）。
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考题 科研设计中的指标（观察项目）是反映下列哪项的一种现象标志？（）A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究变量
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考题 研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。A、课题申报B、课题总结C、课题学习D、课题研究
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考题 由于承担科研项目需要一定的研究实力和研究基础，所以能够由学生独立承担的科研项目一般都比较（）。A、大B、中C、小
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考题 教育科研（）是一种由小见大，以点及面的研究方法。A、经验总结法B、调查法C、个案研究法D、实验法
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考题 特写式素描包括哪个特点（）A、以小见大B、以立及外C、以大见小D、以高见远
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考题 小课题研究是中小学教育科研中的一类，准确的称呼是（）。
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考题 教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。
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考题 根据研究思维的方法分类，教育科研可分为（）A、思辨研究B、基础研究C、实证研究D、发展研究
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考题 常见的教育科研方法有（）、（）、（）、（）和个案研究法等。
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考题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
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考题 采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（）。A、多学科研究法B、跨学科研究法C、比较研究法D、混合研究法
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考题 就具体学科使用的科研方法而言，科研方法分为理工科研方法和（）之分。A、广义研究方法B、狭义研究方法C、人文研究方式D、社科研究方法
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考题 单选题就具体学科使用的科研方法而言，科研方法分为理工科研方法和（）之分。A 广义研究方法B 狭义研究方法C 人文研究方式D 社科研究方法
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考题 填空题小课题研究是中小学教育科研中的一类，准确的称呼是（）。
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考题 问答题教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。
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考题 单选题研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。A 课题申报B 课题总结C 课题学习D 课题研究
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考题 单选题由于承担科研项目需要一定的研究实力和研究基础，所以能够由学生独立承担的科研项目一般都比较（）。A 大B 中C 小
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考题 单选题以知识源流为依据的划分方法，虽然可反映出分支学科与母体学科之间的衍生关系，但它忽视了（），由此造成了一种矛盾现象。A 交叉学科研究对象的共同性B 交叉学科研究对象的特殊性C 交叉学科研究对象的个体性D 交叉学科研究对象的普遍性
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考题 填空题常见的教育科研方法有（）、（）、（）、（）和个案研究法等。
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