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判断题
儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。
A

对

B

错

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考题 下面不属于儿童文学批评性质的是() A.儿童文学批评是美学的批评B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动D.儿童文学批评是一种鉴赏活动
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考题 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “寓教于乐”是儿童文学创作的原则之一,也是儿童文学鉴赏的特点之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
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考题 儿童文学鉴赏即儿童文学阅读。
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考题 儿童文学批评是连接儿童文学创作和儿童文学理论的桥梁。
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考题 儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。
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考题 有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。A、儿童文学创作B、儿童文学批评C、儿童文学阅读D、儿童文学教育
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考题 儿童文学批评是以（）为主要评论对象的文学实践活动，研究儿童文学批评的（），对繁荣（），丰富（），提高读者的（）都有着重要的意义。
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考题 儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的（）。A、依据B、结果C、基础D、目的
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考题 儿童文学批评的作用是（）。A、有利于儿童文学作家的创作B、有利于读者鉴赏水平的提高C、有利于儿童文学理论的建设D、有利于强化儿童文学作品的社会价值
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考题 儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。
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考题 判断题儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度A 对B 错
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考题 填空题儿童文学批评是以（）为主要评论对象的文学实践活动，研究儿童文学批评的（），对繁荣（），丰富（），提高读者的（）都有着重要的意义。
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考题 判断题儿童文学鉴赏即儿童文学阅读。A 对B 错
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考题 单选题儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的（）。A 依据B 结果C 基础D 目的
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考题 判断题儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。A 对B 错
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考题 判断题儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。A 对B 错
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考题 单选题有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。A 儿童文学创作B 儿童文学批评C 儿童文学阅读D 儿童文学教育
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考题 判断题儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动A 对B 错
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考题 判断题儿童文学批评是连接儿童文学创作和儿童文学理论的桥梁。A 对B 错
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考题 判断题儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣A 对B 错
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考题 判断题儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有被动性、能动性。A 对B 错
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考题 判断题儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。A 对B 错
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考题 多选题儿童文学批评的作用是（）。A有利于儿童文学作家的创作B有利于读者鉴赏水平的提高C有利于儿童文学理论的建设D有利于强化儿童文学作品的社会价值
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