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单选题
有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。
A

儿童文学创作

B

儿童文学批评

C

儿童文学阅读

D

儿童文学教育

参考答案

参考解析
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考题 读者工作的地位与作用表现之一是：读者工作直接体现了图书馆的（）（）（）（）。
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考题 儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。
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考题 儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。
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考题 艺术批评的作用不包括：（）A、帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平B、通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈C、展示自己的鉴赏水平D、丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展
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考题 有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。A、儿童文学创作B、儿童文学批评C、儿童文学阅读D、儿童文学教育
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考题 “文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是（）。A、正确B、错误
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考题 儿童文学批评的作用是（）。A、有利于儿童文学作家的创作B、有利于读者鉴赏水平的提高C、有利于儿童文学理论的建设D、有利于强化儿童文学作品的社会价值
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考题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其中原因之一是（）A、鉴赏的客体作品具有思想倾向B、读者以理性的思维去分析作品C、读者以科学的精神去阐释作品D、鉴赏的客体作品内蕴审美特质
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考题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）A、鉴赏的客体作品内蕴审美特质B、鉴赏的客体作品具有思想倾向C、读者以审美的态度去观照作品D、读者以理性的思维去分析作品E、读者以科学的精神去阐释作品
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考题 开架借阅的长处之一是读者与藏书直接接触，能开拓读者知识视野，提高（），吸引更多的读者。
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考题 书评的作用和意义不包括（）。A、帮助读者鉴别图书B、对作者有激励或警示作用C、推荐好书，批评坏书，提高读者鉴别和欣赏能力D、有利于出版者调整图书的出版方向
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考题 文学批评必须对作品进行艺术分析，其功能是（）A、提高读者的思想水平B、丰富读者的科学知识C、深化读者的审美体验D、提高读者的道德水准
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考题 单选题下列有关科学鉴赏力描述错误的是（）A 科学鉴赏力必须在科学审美鉴赏的实践活动中形成B 科学鉴赏力是天生的C 良好的审美习惯有利于提高科学鉴赏力D 科学鉴赏力必须在学习、创造和把握科学理论的过程中形成
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考题 单选题文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其中原因之一是（）A 鉴赏的客体作品具有思想倾向B 读者以理性的思维去分析作品C 读者以科学的精神去阐释作品D 鉴赏的客体作品内蕴审美特质
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考题 多选题文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）A鉴赏的客体作品内蕴审美特质B鉴赏的客体作品具有思想倾向C读者以审美的态度去观照作品D读者以理性的思维去分析作品E读者以科学的精神去阐释作品
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考题 单选题书评的作用和意义不包括()。A 帮助读者鉴别图书B 对作者有激励或警示作用C 推荐好书，批评坏书，提高读者鉴别和欣赏能力D 有利于出版者调整图书的出版方向
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考题 单选题文学批评必须对作品进行艺术分析，其功能是（）A 提高读者的思想水平B 丰富读者的科学知识C 深化读者的审美体验D 提高读者的道德水准
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考题 判断题儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。A 对B 错
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考题 填空题读者工作的地位与作用表现之一是：读者工作直接体现了图书馆的（）（）（）（）。
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考题 多选题儿童文学批评的作用是（）。A有利于儿童文学作家的创作B有利于读者鉴赏水平的提高C有利于儿童文学理论的建设D有利于强化儿童文学作品的社会价值
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考题 填空题开架借阅的长处之一是读者与藏书直接接触，能开拓读者知识视野，提高（），吸引更多的读者。
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