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单选题
在教师管理工作中,以教师为中心,正确运用各种有效机制,调动教师工作积极性,在管理中促进教师思想觉悟提高,这是教师管理的()
A
选贤任能原则
B
教育激励原则
C
合理结构原则
D
绩效原则
参考答案
参考解析
解析:
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考题
《教育部2019年工作要点》提出,深化教师管理与教师教育改革的目标任务是:督促各省份履行教育职责,落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革,促进教师专业化发展。()
此题为判断题(对,错)。
考题
北师大安文铸教授认为,教师管理应体现的基本特点包括()。A、对教师的日常管理要体现灵活性特点B、在教师管理的过程中要体现参与性特点C、在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点D、在权力管理和参与管理上,一般以参与管理为主
考题
教师管理应当(),从整体效益出发,合理选择和配备教学人员,既要充分发挥每一位教师的作用,又要提高教师管理的整体效益。A、合理安排使用教师B、满足教师的正当需要C、关注教师的培训与提高D、做好教师的考评工作
考题
单选题有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是()。A
教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。B
教师不是管理者,因为教师没有下属。C
教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作。D
教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低。
考题
填空题《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
考题
单选题教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为()A
教师管理的原则B
教师管理的规范C
教师管理的标准D
教师管理的思想
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