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单选题
婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会（）上。
A

独立行走

B

搀扶行走

C

随意独立行走

D

奔跑

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在( )A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期
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考题 儿童心理发展的关键期主要表现在（ ）。A．儿童个性发展上B．儿童智力发展上C．儿童语言发展和感知觉方面D．儿童动作发展上
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考题 儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。()
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考题 婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会随意独立行走上。()
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考题 儿童心理发展的关键期主要表现在（ ）。A．儿童个性发展上B．儿童智力发展上c．L童语言发展和感知觉方面D．儿童动作发展上
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考题 在儿童动作技能的发展中，（）在儿童认知发展中起着重要的作用。 A.绘画及行走 B.行走和探索 C.伸手够物和反射 D.伸手够物和抓握
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考题 在婴儿期，对心理的发展具有重要意义的动作是（　）A、翻身、爬行B、手的抓握和独立行走C、手的抓握D、独立行走E、翻身、爬行和独立行走
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考题 儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期
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考题 儿童必须先学会大肌肉，大幅度的粗动作，在次基础上逐渐学会小肌肉的精细动作。
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考题 儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和行走在。这是儿童动作发展的（）规律。
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考题 婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会（）上。A、独立行走B、搀扶行走C、随意独立行走D、奔跑
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考题 儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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考题 试述学前儿童手、行走动作的发展。
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考题 关于直立行走动作发展的描述，正确的是（）A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作，无有意运动的成分
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考题 儿童心理发展的关键期主要表现在（　）A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上
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考题 婴儿期社会化发展主要任务有（）。A、儿童学会了随意地独立行走，言语迅速的发展着B、分辨出友善和生气的声音C、对成人的兴趣的增加D、培养对自己有机体的健康的态度
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考题 下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是（）A、孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B、孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C、孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作，没有有意运动的成分
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考题 单选题关于直立行走动作发展的描述，正确的是()A 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C 儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作，无有意运动的成分
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考题 填空题儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和行走在。这是儿童动作发展的（）规律。
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考题 单选题儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A 婴儿期B 幼儿期C 学龄前期D 学龄期
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考题 填空题儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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考题 单选题关于直立行走动作发展的描述，正确的是（　　）。A 孩子的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B 孩子的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作，无有意运动的成分
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考题 单选题儿童心理发展的关键期主要表现在（　　）。A 儿童个性发展上B 儿童智力发展上C 儿童语言发展和感知觉方面D 儿童动作发展上
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考题 单选题婴儿期社会化发展主要任务有（）。A 儿童学会了随意地独立行走，言语迅速的发展着B 分辨出友善和生气的声音C 对成人的兴趣的增加D 培养对自己有机体的健康的态度
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考题 问答题试述学前儿童手、行走动作的发展。
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考题 单选题下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是（）A 孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B 孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作，没有有意运动的成分
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