网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
日本使团渡海来华访问和学习始于____代。

参考答案

参考解析
解析:
隋唐是中国文化对曰本影响最深的时期,当时日本以极大的热情要广泛学习中国文化,一改以往被动接受的态度,派遣使团甘冒危险渡海来到中国,隋朝时,日本使团开始渡海来华访问和学习。
更多 “填空题日本使团渡海来华访问和学习始于____代。” 相关考题
考题 急诊医学真正雏形的形成时间A.始于18世纪50年代后期B.始于19世纪60年代后期C.始于18世纪60年代后期D.始于19世纪70年代后期E.始于19世纪50年代后期

考题 1549年,天主教耶稣会传教士()渡海到鹿儿岛把基督教带到日本。

考题 1955年,根据美国教育使团的建议,日本国会通过并公布了战后最重要的教育立法《教育基本法》和《学校教育法》。()

考题 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明洽维新共同点的叙述正确的是()①都始于19世纪60年代 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明洽维新共同点的叙述正确的是()①都始于19世纪60年代②都摆脱了沧为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

考题 最早赴日本学习美术的留学生始于()年。A.1914年B.1915年C.1916年D.1917年

考题 场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。A:变革与学习B:杰出领导C:心态和士气D:共同愿景E:沟通与默契

考题 组织学习的研究开始于()A20世纪50年代B20世纪80年代C20世纪90年代D20世纪70年代

考题 品类管理实践开始于()。A、上世纪60年代的日本B、上世纪80年代的美国C、上世纪90年代的欧洲D、本世纪初的中国

考题 团队学习中,团队中的成员要互相(),不仅使团队整体的绩效大幅提升,而且使团队中的成员成长得更快。A、监督B、学习和取长补短C、鼓励D、支持

考题 常驻使团和临时使团的概念分别是什么?

考题 最早赴日本学习美术的留学生始于()年。A、1914年B、1915年C、1916年D、1917年

考题 日本使团渡海来华访问和学习始于()代。

考题 急诊医学真正雏形的形成时间().A、始于18世纪50年代后期B、始于19世纪60年代后期C、始于18世纪60年代后期D、始于19世纪70年代后期E、始于19世纪50年代后期

考题 唐朝时期,中日交往盛况空前。日本先后13次派往唐朝访问、学习的使团名称是什么?中日友好交往对日本历史上哪次重大改革起了推动作用?

考题 组织学习的研究开始于()A、20世纪50年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、20世纪70年代

考题 日本警察创始于()时期。

考题 下列对日本锁国政策的表述不正确的是()A、开始于17世纪30年代B、其目的是防止西方殖民势力的渗透,维护日本独立C、禁止日本人同任何国家往来D、是导致日本逐渐落后的主要原因之一

考题 学习策略的研究开始于()。A、布鲁纳B、罗杰斯C、桑代克D、斯金纳

考题 组织形象识别系统在50年代始于()。A、德国B、美国C、英国D、日本

考题 遗传育种技术和理论的发展始于()。A、中国B、西欧C、美国D、日本

考题 填空题中国设县始于周代,设州始于____代;设府始于____代;设省始于____代;设道始于____代;设路始于____代;设布政使司始于____代。

考题 问答题常驻使团和临时使团的概念分别是什么?

考题 单选题学习策略的研究开始于()。A 布鲁纳B 罗杰斯C 桑代克D 斯金纳

考题 判断题“大岛茂’随三千日本青年来华访问”,用的借代修辞手法。A 对B 错

考题 单选题品类管理实践开始于()。A 上世纪60年代的日本B 上世纪80年代的美国C 上世纪90年代的欧洲D 本世纪初的中国

考题 填空题1549年,天主教耶稣会传教士()渡海到鹿儿岛把基督教带到日本。

考题 单选题组织形象识别系统在50年代始于()。A 德国B 美国C 英国D 日本