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题目内容
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单选题
男：你们家小李脾气真好，对你可真是没得说。女：好啥，那是在外面。问：从对话中我们可以知道什么？
A
小李从不发脾气
B
小李脾气很坏
C
小李在家里脾气不好
D
小李在家里很和气
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考题
案例三：待业青年小李今年25岁；中专毕业后，陆陆续续从事过几份工作。但由于脾气太坏，稍微遇到一点不顺心，他就会跟老板、同事大发雷霆，导致不断地辞职、换工作、又辞职。如此这般经过了几次折腾以后，小李的脾气变得越来越坏，他渐渐觉得，自己无法适应社会、无法工作了，于是索性就不上班了，做了彻彻底底的啃老族，还整日游手好闲。小李的父母拿他没有办法，请来专业社工小袁帮忙。小袁在深入家访了解情况后，决定从改善小李的坏脾气入手，逐步帮助他走出困境。小袁为小李制订了一份计划，让他按照计划来，学会控制自己的脾气，减少发脾气的次数，并每月把自己发脾气的次数做一下记录。小李按照社工的计划做着努力，第一个月，他发脾气的次数有11次；第二个月有8次；第三个月有6次；第四个月有9次；第五个月有6次；第六个月有3次。问题：请根据本案例，阐述基线测量法。
考题
小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助，小王问小李：您与母亲关系不好，是什么时候开始的 ”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响 ”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的( )。A.注重培养小李的自主能力
B.注重降低小李对母亲的过高期望
C.注重用心理动态诊断方法了解小李
D.注重在人际交往的场境中了解小李
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则，不采取任何行动
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()A:与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的做法B:与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C:尊重小李的知情权，把所看到的情况告知小李D:遵循保密原则，对这件事保密
考题
矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。A:与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为
B:与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C:尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李
D:遵循保密原则，不采取任何行动
考题
用户小李正在家里面通过ISDN接入互联网访问站点，这时小李的朋友找小李有事，于是向小李家打电话，这时（）A、他将听到嘟嘟的占线音B、电话里将没有任何应答C、他可以正常和小李通话D、电话将提示“您拨打的用户无法接通”
考题
（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！
（2）小王：小李，你下午出去办事吗？
小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？
小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？
小李：你用吧。一会我给你车钥匙。
小王：太谢谢你啦！
小李：你客气了！咱谁跟谁呀！
运用礼貌原则分析上面的对话。
考题
单选题女：这么晚了，你叫小李来，她能来吗？男：她不来才怪呢，只要听到是去玩儿，她跑得比兔子都快。问：男的是什么意思？A
小李不可能来B
小李要来就奇怪了C
小李肯定来D
小李来不来都不用奇怪
考题
单选题矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的的做法是( )。A
与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为B
与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C
尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李D
遵循保密原则，不采取任何行动
考题
单选题男：小李给你把大米送过去了吗？上周公司给员工的大米，你没有来上班，小李因为和你家离得比较近，所以替你拿了。女：哦，原来是这样啊。但是我这几天没有看到小李呀。男：小李这几天去外地出差了，过两天就会回来。女：好的，谢谢你。问：小李这几天在做什么？A
送大米B
出差C
搬家D
休息
考题
单选题个案工作者小李在进行家访时，服务对象王阿姨向小李抱怨：“丈夫整天忙于工作，对儿子关心太少，家里的负担由我一人承担。儿子最近学习成绩下滑，我很想问下儿子最近发生了什么事，但是儿子一回来，我就对他发脾气、抱怨。”小李表示了理解之后，问道：“您的想法与行动有一定的差距，您对此有什么打算吗？”小李使用的会谈技巧是( )。A
对质B
澄清C
建议D
忠告
考题
单选题女：小张脾气那么好，在家里肯定是“妻管严”。男：这你就不知道了吧，小张在家里牛着呢，上上下下都围着他转。问：从对话中我们可以知道什么？A
小张在家里脾气不好B
小张在家里没地位C
家里没人听小张的D
家里小张说了算
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的?”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（ ）。A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
单选题男：你去跟小李说说吧，我说了半天也没说服他。女：他不想去就随他吧。那我们三个明天早上七点出发。问：从对话里，可以知道什么？A
男的不想让小李跟他们一起去B
女的过会儿去跟小李说C
男的刚才去劝小李了D
他们四个人明天七点出发
考题
单选题男：一会儿到了家给我们发个信息，我们好放心。女：好的，今天谢谢你们夫妻俩的招待，你们家小李的菜做得真不错。男：呵呵，以后常来，多尝尝她的手艺。女：好的，再见。问：女的是什么意思？A
她要给家发信息B
小李做饭很好吃C
欢迎男的来做客D
以后还来这家餐厅
考题
单选题女：这次联系合作办学的事儿您准备让谁去？男：我看小汤和小李都可以去，他们都有专业背景，办事也细心。女：我看应该找一个有经验的人去。男：那就让小汤去吧。问：没有让小李去的原因是：A
小李没有经验B
小李有专业知识C
小李办事不细心D
他们不喜欢小李
考题
单选题男：小李从武汉旅游回来了没有啊？女：他不是刚去吗？怎么可能现在就回来啊！男：真是急死人了。这边的问题还等着小李来处理呢！女：小张不是在公司吗？怎么不找他帮忙解决呢？男：你哪里知道啊，老板非要让小李来处理不可呢！问：他们说的是什么？A
这个问题老板一定要小李来处理B
小张没有小李聪明C
小李马上就回来了D
小李把人急死了
考题
单选题用户小李正在家里面通过ISDN接入互联网访问站点，这时小李的朋友找小李有事，于是向小李家打电话，这时（）A
他将听到嘟嘟的占线音B
电话里将没有任何应答C
他可以正常和小李通话D
电话将提示“您拨打的用户无法接通”
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助，小王问小李：您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（ ）。（2014年真题）A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
单选题男：小李，都下班了，你怎么还不走啊？女：早上出门忘带伞了，现在外面正下着雨呢！男：下得还真不小，估计半个小时内停不了，干脆你坐我的车回去吧，反正也顺路。女：谢谢，又要麻烦你了。问：关于小李，可以知道什么？A
忘带伞了B
经常加班C
准备去吃饭D
自己开车回家
考题
单选题男：小李，你还在酒店工作吗？女：哪儿啊，我和妹妹一起开的服装店已经营业一年多了。问：关于小李，下面哪个不正确？A
小李以前在酒店工作B
小李现在不在酒店工作C
小李和妹妹一起开店D
小李自己开了服装店
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