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单选题
如右图中,教师的做法()。
A
正确,可以帮助学生养成良好学习习惯
B
正确,教师有权利对学生进行时回档处罚
C
不正确,教师应详细了解情况后再罚站
D
不正确,教师不能体罚或变相体罚学生
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题如右图中,教师的做法()。A 正确,可以帮助学生养成良好学习习惯B 正确,教师有权利对学生进行时回档处罚C 不正确,教师应详细了解情况后再罚站D 不正确,教师不能体罚或变相体罚学生” 相关考题
考题
小明和同学在课堂上窃窃私语,李老师罚小明站着听课天。李老师的做法()。
A、正确,教师有教育教学权B、正确,教师有恰当地批评教育学生的权利C、不正确,教师不得体罚或变相体罚学生D、不正确,侵犯了学生的受教育权
考题
课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。A.正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯
B.正确,教师有权利对学生进行适当的惩罚
C.错误,教师应详细了解情况后再罚站
D.错误,教师不能体罚或变相体罚学生
考题
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。
A.正确,有利于维护课堂教学秩序
B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确,这是教师惩戒学生的权利
D.错误,对学生的体罚应当适度
考题
小明未按时完成作业,李老师罚小明站着听课一天,王老师的做法( )。
A.正确,教师有教育教学权
B.正确.教师有批评教育学生的权利
C.不正确.教师不得体罚和变相体罚学生
D.不正确。侵犯了学生的受教育权
考题
小李因上课调皮,被班主任打了30下手心。班主任的做法( )
A.正确,有利于维护课堂教学秩序 B.错误,对学生体罚应该适度
C.正确,这是教师惩罚学生的权利 D.错误,不能对学生体罚或变相体罚
考题
课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。
A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确,教师有权利对学生进行适当惩罚
C.错误,教师应详细了解情况后再罚站 D.错误,教师不能体罚或变相体罚学生
考题
图1中,教师的做法()
A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯
B. 正确,教师有权利对学生进行适当处罚
C.不正确,教师应详细了解情况后再罚站
D.不正确,教师不能体罚或变相体罚学生
考题
某校教师让学生把“我要专心学习,提高成绩”抄700遍,这种做法( )。A.正确,能够使学生养成良好的学习习惯
B.错误,是一种体罚或者变相体罚行为
C.正确,能够提高学生学习成绩
D.错误,不能端正学生学习态度
考题
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手30下,班主任的这种做法( )
A.正确,有利于维护课堂教学秩序
B.错误,不能对学生实行体罚或变相体罚
C.正确,这是教师惩戒学生的权利
D.错误,对学生的体罚应当适度
考题
小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法( )
A、正确,有利于维护课堂教学秩序
B、错误,对学生体罚应适度
C、正确,这是教师惩罚学生的权利
D、错误,不能对学生体罚或变相体罚
考题
单选题某校教师让学生把“我要专心学习,提高成绩”抄700遍,这种做法()。A
正确,能够使学生养成良好的学习习惯B
错误,是一种体罚或者变相体罚行为C
正确,能够提高学生学习成绩D
错误,不能端正学生学习态度
考题
单选题学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A
正确,有利于维护课堂教学秩序B
错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C
正确,这是教师惩戒学生的权利D
错误,对学生的体罚应当适度
考题
单选题学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法()A
正确,有利于维护课堂教学秩序B
错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C
正确,这是教师惩戒学生的权利D
错误,对学生的体罚应当适度
考题
单选题儿童李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A
正确,有利于维护课堂教学秩序B
错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C
正确,这是教师惩戒学生的权利D
错误,对学生的体罚应当适度
考题
单选题如右图中,教师的做法()。A
正确,可以帮助学生养成良好学习习惯B
正确,教师有权利对学生进行时回档处罚C
不正确,教师应详细了解情况后再罚站D
不正确,教师不能体罚或变相体罚学生
考题
单选题教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。A
体罚B
变相体罚C
体罚、变相体罚D
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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