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多选题
“知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。
A
要善于观察，细心体会
B
从事物的对立统一中认识客观规律
C
从事物的运动变化中认识把握规律
D
对比认识法
E
保持内心世界清明澄澈，无私无欲
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考题
下列哪些是出自《颜氏家训》的：A、四海之人，结为兄弟，亦何容易。B、去小知而大知明，去善而自善矣。C、常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。D、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人不教不知也
考题
欧阳修的《序》开宗明义，提出的中心论点是()A. 原庄宗之所以得天下与其所以失之者，可以知之矣B. 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉C. 忧劳可以兴国，逸预可以亡身D. 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
考题
阅读下面五篇文章，然后回答问题。（一）四知大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知 杨震故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”对下列句中加点词的解释不正确的一项是 ）（2分）A．举茂才 举：推举B．四迁荆州刺史 迁：迁移C．暮夜无知者 知：知道D．后转涿郡太守 转达：调动官职
考题
在中国哲学中，认识和实践的关系表述为知和行的关系。从孔夫子到孙中山，十分重视知和行的探索，提出了许多深刻的思想。其主要观点有A．行先于知，由行致知B．知之明也，因知进行C．以行验知，以行证知D．知行并进，相资为用
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教师资格考试:汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是( )。
汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是()。A．仁、义、礼、智、信B．仁、义、礼、智、勇C．忠、孝、仁、爱、信D．知、礼、义、廉、耻
考题
“道法玄妙，参透阴阳之变；德行幽深，洞开乾坤之门。”这幅对联提到了一位古代思想家，下列哪项是他的观点?A.以天地为棺椁
B.彼出于是，是亦因彼
C.天能生物，不能辨物
D.和曰常，知和曰明
考题
“知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。A、要善于观察，细心体会B、从事物的对立统一中认识客观规律C、从事物的运动变化中认识把握规律D、对比认识法E、保持内心世界清明澄澈，无私无欲
考题
朱熹曰：“方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日之意味。”下列观点蕴含的哲理与之相符的是（） ①青山遮不住，毕竟东流去 ②勤迈万里路，善交八方友 ③信书成自误，经事渐知非 ④骏马能历险，犁田不如牛A、①②B、①③C、②③D、③④
考题
单选题下列加括号的词为语气助词的是（）A
（曰）归（曰）归B
三十（而）立C
（之）二虫又何知
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