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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
经验学习分类目标水平有 ( )
A

角色

B

护理

C

参与

D

传播

E

认同


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题经验学习分类目标水平有 ( )A角色B护理C参与D传播E认同” 相关考题
考题 在泰勒看来,课程编制的首要步骤是( )A 确定教育目标B 选择学习经验C 组织学习经验D 评价教育目标

考题 按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表最低水平的认知学习目标是( )A.知识B.领会C.应用D.评价

考题 在布卢姆的教学目标分类中,( )是最高水平的认知领域学习目标。A.知识B.应用C.评价D.综合

考题 能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()。A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C.学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标E.同样的学习经验往往会产生几种结果

考题 下列哪项不是推荐的审计报告的一部分()。 A、信息分析B、建议C、项目分类D、经验学习E、战略目标

考题 按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的是认知学习目标是()。 A.评价B.综合C.运用D.分析

考题 下列哪项不是推荐的审计报告的一部分?()A.分析B.建议C.项目分类D.经验学习E.战略目标

考题 教学目标分类理论主要有( )A.布卢姆的教学目标分类理论 B.加涅的学习结果分类理论 C.巴班斯基的教学目标分类理论 D.奥苏贝尔的有意义学习分类理论

考题 概念学习发展水平由低到高依次排列为( )。 A.具体水平学习—分类水平学习—认同水平学习—规范水平学习 B.具体水平学习—认同水平学习—分类水平学习—规范水平学习 C.具体水平学习—规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习 D.规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习—具体水平学习

考题 下列哪项不是推荐的审计报告的一部分?()A、分析B、建议C、项目分类D、经验学习E、战略目标

考题 美国著名课程论学者泰勒将课程研发概括的主要步骤有()。A、确定教育目标B、选择和形成学习经验C、有效地组织学习经验D、实施评价E、总结验收

考题 在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标

考题 在教学活动中,幼儿得学习经验和学习能力之间存在各种各样得差异,制定一个适合全班幼儿水平的目标几乎是不可能的。

考题 ()是指为实现教学目标,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。A、学习目的B、学习需要C、学习内容D、学习目标

考题 下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。A、识记B、领会C、分析D、学习

考题 在目标模式中,课程设计的中心是:()A、学习经验B、行为目标C、认知水平D、学习动机

考题 在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。A、知识B、应用C、评价D、综合

考题 能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果

考题 按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()。A、综合B、运用C、评价D、领会

考题 单选题课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习经验的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是( )A 过程模式B 目标模式C 环境模式D 开发模式

考题 单选题在目标模式中,课程设计的中心是:()A 学习经验B 行为目标C 认知水平D 学习动机

考题 单选题目标模式认为课程开发的核心是()。A 确定教育目标B 选择学习经验C 组织学习经验D 评价教育计划

考题 单选题按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()A 综合B 运用C 评价D 领会

考题 单选题在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。A 知识B 应用C 评价目标D 综合目标

考题 多选题课程开发的经典目标模式原理包括那些基本问题?()A确定教育目标B选择学习经验C组织学习经验D评价教育计划

考题 单选题经验学习分类的目标水平层次由低到高依次是 ( )A 面临—参与—认同—内在化—传播B 面临—认同—参与—内在化—传播C 认同—参与—面临—内在化—传播D 认同—面临—参与—内在化—传播

考题 单选题下列哪项不是推荐的审计报告的一部分?()A 分析B 建议C 项目分类D 经验学习E 战略目标