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单选题
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是(  )。
A

立夏桑果像樱桃

B

小满养蚕又种田

C

芒种育秧放庭前

D

夏至稻花如白练


参考答案

参考解析
解析:
A项错误,“立夏”出现在阳历五月初。B项错误,“小满”是阳历五月底。C项正确,“芒种育秧放庭前”反映阳历六月初芒种节气的农谚。D项错误,“夏至”是阳历六月底。
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考题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是()。A.立夏桑果象樱桃B.小满养蚕又种田C.芒种玉秧放庭前D.夏至稻花如白练

考题 二十四节气(春雨惊春清谷天、夏满芒夏暑相连、秋处露秋寒霜降、冬雪雪冬小大寒)最广泛应用于( )领域。 A.工业生产 B.农业生产 C.服务业 D.制造业

考题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是( )。 A 立夏桑果象樱桃 B 小满养蚕又种田 C 芒种玉秧放庭前 D 夏至稻花如白练

考题 下列关于“夏满芒夏暑相连”的说法中,错误的是:A.上一句是“春雨惊春清谷天” B.下一句是“秋处露秋寒霜降” C.小满在五月下旬 D.夏至前后是一年中最热的时间

考题 (2004年)记忆术很多,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种( )的记忆术。

考题 “记忆术”很多,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种( )的记忆术。(2009年天津)

考题 我们在记忆农历24个节气时,会通过背诵节气口诀来帮助记忆,“春雨惊春清谷天,夏满芒种暑相连……”,这体现了长时记忆编码的哪种方式?( )A.按语义类别编码 B.以语言的特点为中介进行编码 C.主观组织 D.精细复述

考题 “二十四节气”是我国农耕社会生产生活的时间指南,反映了从春到冬一年四季的气温、降水、物候的周期性变化规律。已知各节气的名称具有如下特点:(1)凡含“春”“夏”“秋”“冬”字的节气各属春、夏、秋、冬季;(2)凡含“雨”“露”“雪”字的节气各属春、秋、冬季;(3)如果“清明”不在春季,则“霜降”不在秋季;(4)如果“雨水”在春季,则“霜降”在秋季。根据以上信息,如果从春至冬每季仅列两个节气,则以下哪项是不可能的?A.立春、清明、立夏、夏至、立秋、寒露、小雪、大寒。 B.惊蛰、春分、立夏、小满、白露、寒露、立冬、小雪。 C.雨水、惊蛰、夏至、小暑、白露、霜降、大雪、冬至。 D.清明、谷雨、芒种、夏至、秋分、寒露、小雪、大寒。 E.立春、谷雨、清明、夏至、处暑、白露、立冬、小雪。

考题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是( )。 A.立夏桑果象櫻桃 B.小满养蚕又种田 C.芒种玉秧放庭前 D.夏至稻花如白练

考题 我们日常记忆农历节气,如果一个一个的记忆会比困难,但是把所有的节气按音韵编成四句话就非常好记:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是采用了提高记忆信息量的()方法。A、把信息编成组块B、减少对象的纬度C、增加对象的纬度D、利用视觉记忆优势

考题 从季节看,我国雷暴活动由高到低的排序是()。A、夏﹥秋﹥春﹥冬B、夏﹥春﹥秋﹥冬C、春﹥夏﹥秋﹥冬D、春﹥夏﹥冬﹥秋

考题 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在春秋时期。

考题 二十四节气反映了太阳的周年运动,为了便于记忆,人们编了一首“节气歌”,它们的顺序应是() ①春雨惊春清谷天 ②秋处露秋寒霜降 ③夏满芒夏暑相连 ④冬雪雪冬大小寒A、③②④B、②④③C、③④②D、②③④

考题 ()在万劫谷的小厅里,四幅春夏秋冬的次序是怎样挂的?A、春秋夏冬B、冬夏秋春C、夏秋春冬D、冬春夏秋

考题 二十四节气中最能代表春、夏、秋、冬四个季节到来的节气是:()A、立春、立夏、立秋、立冬B、春分、夏至、秋分、冬至C、雨水、小满、处暑、小雪D、谷雨、大暑、霜降、大寒

考题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”体现的学习策略是()A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、精细加工策略

考题 “记忆术”很好,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种()的记忆术。

考题 二十四节气中,谷雨、小满分属的季节是()A、春和夏B、春和秋C、夏和秋D、秋和冬

考题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,每月两节不变更,最多相差一两天,上半年来六廿一,下半年是八廿三”。二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化,它反映出()A、农时变化,指导农事活动B、生产工具和技术进步C、农业和家庭手工业结合D、耕作制度和水利灌溉发展

考题 判断题春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在春秋时期。A 对B 错

考题 单选题“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”体现的学习策略是()A 复述策略B 组织策略C 计划策略D 精细加工策略

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考题 单选题香山红叶、牡丹花会、断桥残雪和曲院风荷,分别反映的是()四季的自然景观A 夏、春、冬、秋B 春、夏、秋、冬C 秋、夏、冬、春D 秋、春、冬、夏

考题 单选题二十四节气反映了太阳的周年运动,为了便于记忆,人们编了一首“节气歌”,它们的顺序应是() ①春雨惊春清谷天 ②秋处露秋寒霜降 ③夏满芒夏暑相连 ④冬雪雪冬大小寒A ③②④B ②④③C ③④②D ②③④

考题 单选题二十四节气中最能代表春、夏、秋、冬四个季节到来的节气是:()A 立春、立夏、立秋、立冬B 春分、夏至、秋分、冬至C 雨水、小满、处暑、小雪D 谷雨、大暑、霜降、大寒

考题 填空题“记忆术”很好,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种()的记忆术。