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单选题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成______的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A
天马行空 按部就班
B
稍纵即逝 循规蹈矩
C
自由自在 循序渐进
D
标新立异 熟能生巧
参考答案
参考解析
解析:
BD两项错误,第一空,由“或者说”可知,所填词语应与“没有什么规律可循”相对应,“稍纵即逝”、“标新立异”不合要求。第二空,“按部就班”指按照一定的规矩、程序办事;“循序渐进”指按照次序有步骤地逐渐提高或发展。与“制定一个框架”、“工匠活”相对应,“按部就班”更恰当。因此A项正确。
BD两项错误,第一空,由“或者说”可知,所填词语应与“没有什么规律可循”相对应,“稍纵即逝”、“标新立异”不合要求。第二空,“按部就班”指按照一定的规矩、程序办事;“循序渐进”指按照次序有步骤地逐渐提高或发展。与“制定一个框架”、“工匠活”相对应,“按部就班”更恰当。因此A项正确。
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考题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是( )的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成( )的工匠活。填入括号部分最恰当的一项是:A.天马行空 按部就班
B.稍纵即逝 循规蹈矩
C.自由自在 循序渐进
D.标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是 ______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成______的工匠活。
A. 天马行空 按部就班
B. 稍纵即逝 循规蹈矩
C. 自由自在 循序渐进
D. 标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是 _的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成_的工匠活。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.天马行空 按部就班
B.稍纵即逝 循规蹈矩
C.自由自在 循序渐进
D.标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是()的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成()的工匠活。A、天马行空;按部就班B、稍纵即逝;循规蹈矩C、自由自在;循序渐进D、标新立异;熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成______的工匠活。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A、天马行空、按部就班B、稍纵即逝、循规蹈矩C、自由自在、循序渐进D、标新立异、熟能生巧
考题
单选题当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是()的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成()的工匠活。A
天马行空;按部就班B
稍纵即逝;循规蹈矩C
自由自在;循序渐进D
标新立异;熟能生巧
考题
单选题当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成______的工匠活。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A
天马行空、按部就班B
稍纵即逝、循规蹈矩C
自由自在、循序渐进D
标新立异、熟能生巧
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