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多选题
良好的人际关系能够形成互补,这种互补行为主要体现在()
A

知识互补

B

能力互补

C

性格互补

D

情感互补

E

经济互补


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 影响人际吸引的因素中互补性吸引可增进人际关系,互补性吸引不包括A、双方需要的互补B、社会角色的互补C、性格特征的互补D、双方期望的互补E、价值观的互补

考题 最好的人际关系应当是"1+1=2”的,在这种情况下,整个客服团队应该能够达到能力互补,优势互补,有所特长,有所分工。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列有关互补性因素的说法,不正确的是( )。A.互补有两大类,即需要互补、作风和性格等方面的互补B.互补性吸引产生的原因正体现了人际关系的实质C.互补性因素对人际吸引产生的影响,其直接含义是指当交往双方的需要和需要的满足途径正好形成互补关系时所形成的互择性吸引D.互补性因素会影响人际关系

考题 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有( )。A.情感的互补B.需要的互补C.社会角色的互补D.人格特征的互补

考题 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有( )。多选 A. 情感的互补 B. 社会角色的互补 C. 需要的互补 D. 人格特征的互补

考题 人际关系的功能有( )。A.产生合力 B.形成互补 C.激励功能 D.联络感情 E.交流信息

考题 形成人际关系的具体条件包括()A相互接触B相互吸引C相互近似D相互补充E相互悦纳

考题 良好的人际关系能够形成互补,这种互补行为主要体现在()A知识互补B能力互补C性格互补D情感互补E经济互补

考题 以下哪些体现了人际关系对整体效应的增强()A成员知识上能够互补B内部沟通良好C群体成员间有竞争意识D群体规范能约束成员行为E成员有着共同的奋斗目标

考题 人力资源群体互补内容主要包括有:()A、年龄互补B、性别互补C、知识互补D、能力互补E、气质互补

考题 人际关系的()是主要功能。A、信息沟通B、相互作用C、心理保健D、精神互补

考题 个体之间的互补主要体现在以下哪些方面?()A、质量互补B、特殊能力互补C、气质互补D、能级互补E、年龄互补

考题 符合良好办公室人际关系互补性规则的有:()A、价值观念B、个性品质C、目标需求D、利益关系

考题 人际关系功能有()。A、产生合作力B、形成互补C、联络感情D、交流信息

考题 人际关系形成的基本规律有:()A、邻近率B、对等率C、一致率D、互补率E、个人特征的影响

考题 人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。A、个性B、情感C、价值观D、思维方式

考题 教育领导集体在认知系统上互补,其中最主要的是()A、感觉上互补B、知觉上互补C、想象上互补D、思维上互补

考题 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有()。A、情感的互补B、需要的互补C、社会角色的互补D、人格特征的互补

考题 多选题符合良好办公室人际关系互补性规则的有:()A价值观念B个性品质C目标需求D利益关系

考题 多选题人力资源群体互补内容主要包括有:()A年龄互补B性别互补C知识互补D能力互补E气质互补

考题 单选题人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。A 个性B 情感C 价值观D 思维方式

考题 多选题个体之间的互补主要体现在以下哪些方面?()A质量互补B特殊能力互补C气质互补D能级互补E年龄互补

考题 多选题人际关系的功能有()。A产生合力B形成互补C激励功能D联络感情E交流信息

考题 多选题互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有()。A情感的互补B需要的互补C社会角色的互补D人格特征的互补

考题 多选题人际关系功能有()。A产生合作力B形成互补C联络感情D交流信息

考题 单选题教育领导集体在认知系统上互补,其中最主要的是()A 感觉上互补B 知觉上互补C 想象上互补D 思维上互补

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