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单选题
预防接种就是用人工的方法获得的()能力。
A

特异性

B

非特异性

C

免疫力

D

自然的


参考答案

参考解析
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考题 学习能力就是获得知识的能力和效率。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对健康人和儿童预防接种的方法是A.人工主动免疫B.人工被动免疫C.两者都是D.两者都不是E.天然免疫

考题 小学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选:用( )。A.探究的方法B.活动的方法C.直观的方法D.讲授的方法

考题 人工获得微生物变异株的方法有哪几种?

考题 对健康人和儿童预防接种的方法是( )A、人工主动免疫B、人工被动免疫C、自然主动免疫D、自然被动免疫E、以上都不是

考题 将含有抗体的血清或其制剂直接注入机体,使机体立即获得抵抗某种传染病能力的方法,称为A.人工主动免疫 B.以上都不对 C.被动自动免疫 D.人工被动免疫 E.人工自动免疫

考题 在生产实践中,欲想获得无籽果实,可采用的方法有()A人工诱导多倍体育种B人工诱变C用适当浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊D单倍体育种

考题 鱼类人工繁殖就是在人为控制下,使亲鱼达到性成熟,并通过()、生理的方法,使其产卵、孵化而获得鱼苗的一系列过程。

考题 在生产实践中,想获得无子果实常采用的方法有()A、人工诱导多倍体育种B、人工诱变C、单倍体育种D、用适当浓度的生长素处理

考题 下列关于用化学方法人工合成目的基因的叙述,正确的是()A、用化学方法人工合成目的基因就是指利用PCR技术扩增目的基因B、用化学方法人工合成目的基因就是指用反转录方法合成目的基因C、用化学方法人工合成目的基因与DNA在细胞中的复制过程相似D、用化学方法人工合成的应是序列已知,DNA片段较小的目的基因

考题 人工被动免疫是机体在接种疫苗等抗原后所获得的抵御相关疾病的能力。

考题 简述获得能力的方法和途径。

考题 预防接种就是用人工的方法获得的()能力。A、特异性B、非特异性C、免疫力D、自然的

考题 人工免疫是人为的给机体输入免疫原(如疫苗、类毒素等)或直接输入免疫效应分子(如抗体血清等),使机体获得某种特异性抗病能力的方法或措施,卡介苗是用于人工免疫的活疫苗。

考题 人工获得多倍体常用而有效的方法是()A、用物理射线处理植物B、对远缘杂交的后代进行连续自交选择C、用花药培育获得植物D、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

考题 预防接种就是人工被动免疫。

考题 儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。()

考题 输入抗体制剂,被动获得特异性免疫力的方式称为()A、预防接种B、天然免疫C、人工被动免疫D、获得性免疫

考题 有关预防接种,以下哪种说法不对()。A、预防接种也叫人工免疫B、预防接种也叫人工主动免疫和人工被动免疫C、预防接种对象包括所有人群D、预防接种的对象不包括青壮年E、预防接种分常规接种和应急接种

考题 起重机承载能力的计算方法有许用应力法和极限状态法两种。许用应力是按材料的()考虑一定的安全储备来获得。

考题 单选题对健康人和儿童预防接种的方法是()。A 人工主动免疫B 人工被动免疫C 两者都是D 两者都不是

考题 单选题输入抗体制剂,被动获得特异性免疫力的方式称为()A 预防接种B 天然免疫C 人工被动免疫D 获得性免疫

考题 判断题预防接种就是人工被动免疫。A 对B 错

考题 单选题将含有抗体的血清或其制剂直接注入机体,使机体立即获得抵抗某种传染病能力的方法,称为( )A 人工自动免疫B 人工被动免疫C 被动自动免疫D 人工主动免疫E 以上都不对

考题 单选题有关预防接种,以下哪种说法不对()A 预防接种也叫人工免疫B 预防接种也叫人工主动免疫和人工被动免疫C 预防接种对象包括所有人群D 预防接种的对象不包括青壮年E 预防接种分常规接种和应急接种

考题 填空题鱼类人工繁殖就是在人为控制下,使亲鱼达到性成熟,并通过()、生理的方法,使其产卵、孵化而获得鱼苗的一系列过程。

考题 单选题在生产实践中,欲想获得无籽果实,可采用的方法有()A 人工诱导多倍体育种B 人工诱变C 用适当浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊D 单倍体育种