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单选题
个体在群体情境下，活动效率提高的现象叫做（）。
A

去个性化

B

极端化

C

社会助长作用

D

社会抑制作用

参考答案

参考解析
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考题 个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种行为，在社会心理学里叫做A、社会促进B、社会助长C、社会惰化D、合作E、社会责任分散
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考题 当个体在完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫做A、社会惰化B、社会责任分散C、心理防御D、态度改变E、社会助长
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考题 个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )。A.去个性化B.极端化C.社会助长作用D.社会阻抑作用
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考题 在一些场合，有别人在场时，工作效率不仅不会提高，反而会大大降低，这种现象被称为( )A.社会惰化行为B.协同负效应C.社会助长作用D.社会抑制作用
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考题 个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化
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考题 费斯廷格等人认为，在群体中，人们有时会感到自己被湮没在群体之中，于是个人意识和理解评价感丧失，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，个体难以意识到自己的价值与行为，自制力变得极低，这种现象叫做（）A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化
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考题 个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做（）A去个性化B极端化C社会助长作用D社会阻抑现象
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考题 低限交往情况下的群体影响包括（）。A、社会助长B、社会懈怠C、去个性化D、社会交互
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考题 个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做（）。A、去个性化B、极端化C、社会助长作用D、社会阻抑作用
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考题 个体在群体情境下，活动效率提高的现象叫做（）。A、去个性化B、极端化C、社会助长作用D、社会抑制作用
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考题 低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）A、社会阻碍B、社会平衡C、社会交互D、去个性化
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考题 阿虚的“三垂线”实验，说明了（　）。A、从众现象B、社会助长现象C、社会阻抑现象D、去个性化现象
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考题 大家一起干活时，个体的活动会减质减量，这种现象属于（）。A、社会助长B、社会致弱C、群体极化D、去个性化
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考题 单选题低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）A 社会阻碍B 社会平衡C 社会交互D 去个性化
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考题 多选题低限交往情况下的群体影响包括（）。A社会助长B社会懈怠C去个性化D社会交互
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考题 单选题当个体在完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫做（）。A 社会惰化B 社会责任分散C 心理防御D 态度改变E 社会助长
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考题 单选题费斯廷格等人认为，在群体中，人们有时会感到自己被湮没在群体之中，于是个人意识和理解评价感丧失，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，个体难以意识到自己的价值与行为，自制力变得极低，这种现象叫做（）A 社会助长B 社会惰化C 去个体化D 群体极化
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考题 单选题个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A 社会助长B 社会惰化C 去个体化D 群体极化
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