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单选题
室内活动结构区的不同分隔形式将对婴幼儿游戏（）
A

产生不同影响

B

产生相同影响

C

没有影响

D

影响不大

参考答案

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考题 育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。A、心理B、智力C、情商D、全面
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考题 室内活动结构区的不同分隔形式将对婴幼儿游戏（）A、产生不同影响B、产生相同影响C、没有影响D、影响不大
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考题 以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、活动性游戏D、智力游戏
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考题 为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿（）。A、安静在室内走动B、不要站在桌椅等高处玩耍C、安静合作游戏D、在活动区游戏
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考题 不同月龄婴幼儿生活安排的内容不正确的选项是（）。A、起床、喂哺、喂奶、早餐、早点、午餐、晚餐B、室内活动或户外活动、做婴幼儿体操C、亲子活动、游戏、边吃边玩、喝水D、洗手、盥洗、坐盆、睡觉
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考题 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）
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考题 游戏场地是幼儿游戏必备的空间条件。游戏场地的地点、空间密度以及结构特征对幼儿游戏的影响表现在以下（）A、游戏地点——室内或室外B、游戏场地的空间密度C、户外游戏场地的类型D、游戏场地的空气状况E、室内游戏场地的分隔
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考题 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、（）、表演游戏区、益智活动区等。
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考题 玩沙区、玩水区、自然区、活动区等游戏场地属于室内游戏环境。（）
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考题 简述室内游戏活动区设置的基本要求。
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考题 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（）。A、角色游戏区B、建构游戏区C、表演游戏区D、设施活动区
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考题 婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（）A、单人游戏B、集体游戏C、创造性游戏D、活动性游戏
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考题 单选题育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。A 心理B 智力C 情商D 全面
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考题 单选题为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿（）。A 安静在室内走动B 不要站在桌椅等高处玩耍C 安静合作游戏D 在活动区游戏
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考题 单选题婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（）A 单人游戏B 集体游戏C 创造性游戏D 活动性游戏
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考题 填空题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、（）、表演游戏区、益智活动区等。
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考题 问答题简述室内游戏活动区设置的基本要求。
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考题 判断题玩沙区、玩水区、自然区、活动区等游戏场地属于室内游戏环境。（）A 对B 错
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考题 单选题不同月龄婴幼儿生活安排的内容不正确的选项是（）。A 起床、喂哺、喂奶、早餐、早点、午餐、晚餐B 室内活动或户外活动、做婴幼儿体操C 亲子活动、游戏、边吃边玩、喝水D 洗手、盥洗、坐盆、睡觉
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考题 单选题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A 角色游戏区B 建构游戏区C 表演游戏区D 设施活动区
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考题 单选题以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（）。A 角色游戏B 结构游戏C 活动性游戏D 智力游戏
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